幼師及家長的手工聚集地與交流場所
幼兒園創意親子手工(kidsdiy95)
孩子有時不知如何正確表達情緒
因此,我們也無法知道他們的真實感受
為了協助孩子學會正確地去表達
今天的表情圖練習對孩子來說非常必要
同時,也能教你如何與孩子深入溝通
表情圖
最為簡單的方式是各式樣的表情圖
常規的
卡通的
或是QQ表情包……
實操練習
看錶情圖只是第一步的學習
需要學以致用
孩子根據表情圖來模仿表演
看著鏡子畫出不同情緒的表情
情景模擬
如果他的夥伴不和他玩,他的感受是怎樣的?
對應哪個表情?
如果今天老師表揚他了
他朋友告訴他褲子穿反了
……
表情練習不單是為了讓孩子能正確的表達自己的情緒,還有一個重要的作用是:共情!即是能夠理解他人情緒。
這樣的孩子情商高,有同理心,促進親社會行為。而這對於一個小學生而言,能鍛煉語言能力,提高寫作能力!
讓實操變得有趣的方式
把認識表情變成一種遊戲
這種遊戲融合了手工、表演、創意等元素
讓學習變得生動有趣而又深刻
可變臉的哥哥
可模擬一個場景,哥哥發生了什麼事,此刻表情是怎樣的
相類似的有可變臉的熊
可隨意組合的扭扭蛋
眼睛和嘴巴是不同的組合能產生多個表情包
表情組合
是畫出不同的眼部和嘴部表情
隨意組合
製作表情冊
找3本小冊子畫出不同的區域性表情
隨意翻開都能組合出N種表情
還原度較高的五官圖形擺動
用兩腳釘把五官釘在圓形紙板上
透過轉動圖形來觀察形成不同的表情
比較像我們自身五官的變動
做表情臉譜
最適合用來做情景模擬
一人可精分多個角色
為孩子做個專屬的「臉書」
抓拍平時的表情或者讓孩子擺拍
把照片沖洗出來成冊
一張張翻開,孩子會驚訝於原來自己這麼「鬼馬」
家長肯定會被孩子的表情逗笑
Tips:
如果不知道怎麼畫表情
請打開以下這個介面
只能幫到你這了
情緒還能怎麼「表達」?
豐富孩子的情緒辭彙,讓表達更自如!
不需要特別抽時間來教孩子這些
譬如走路的時候,睡覺前
看看誰能想到更多描述詞的方式
同樣把教育變成遊戲的方式
開心還能怎麼說?
暢快、愉悅、甜滋滋;
心花怒放、心曠神怡、得意忘形、手舞足蹈
不開心還能怎麼說?
彆扭、不快、不爽;
唉聲嘆氣、悶悶不樂、沒精打采、垂頭喪氣
生氣還能怎麼說?
憤怒、惱火、氣呼呼;
火冒三丈、憤憤不平、心煩意亂、忍無可忍
害怕還能怎麼說?
發憷、忐忑、沉甸甸;
心有餘悸、驚慌失措、戰戰兢兢、膽戰心驚、惶惶不可終日
悲傷還能怎麼說?
傷心、傷感、心酸、失落;
情緒低落、抱頭痛哭、悲從中來
著急還能怎麼說?
憋屈、不痛快;
心慌意亂、心亂如麻、坐立不安、迫不及待
煩惱還能怎麼說?
發愁、心煩、彆扭、窩火、糟心;
悶悶不樂、愁眉不展、悵然若失、若有所失
心情平靜還能怎麼說?
輕鬆、踏實、坦然;
心平氣和、平心靜氣、波瀾不驚
驚訝還能怎麼說?
驚訝、詫異、嚇一跳;
大驚小怪、魂不守舍、呆若木雞
更多精彩的手工教程記得要關注我哦
幼兒園創意親子手工(kidsdiy95)
...鼻子,我們的五官之一,每個幼兒都知道,但是很多孩子都忽視了它的重要性,引導幼兒瞭解自己的身體,養成良好的健康行爲習慣,減少意外傷害的發生,是幼兒健康教育的重要任務之一,本活動通過談話交流、欣賞故事、情...
...鼻子,我們的五官之一,每個幼兒都知道,但是很多孩子都忽視了它的重要性,引導幼兒瞭解自己的身體,養成良好的健康行爲習慣,減少意外傷害的發生,是幼兒健康教育的重要任務之一,本活動通過談話交流、欣賞故事、情...
...“小手背後,小嘴巴不說話”來調整課堂紀律,卻忽視了孩子有時也需要一個輕鬆、自由的空間,比如今天這節課,我一直在強調,試圖讓整節課保持安靜,可孩子剛一動手就安靜不下來了,我反覆強調了幾遍,可聲音卻...
...鼻子,我們的五官之一,每個幼兒都知道,但是很多孩子都忽視了它的重要性,引導幼兒瞭解自己的身體,養成良好的健康行爲習慣,減少意外傷害的發生,是幼兒健康教育的重要任務之一,本活動通過談話交流、欣賞故事、情...
...來嘗一嘗蘋果的味道。2 要求幼兒可以將這首兒歌表演給父母欣賞。活動結束。 活動反思:我的誇張的動作營造愉快的情緒氛圍。小班幼兒喜歡充滿激情的張動作,這樣他們看老師會覺得特別的可愛,這樣的童趣有效地激發了幼...
...到幼兒不能在規定的時間內完成作品,便非常的無措,而忽視了對幼兒作品相學的破壞,對作品的內容提升不夠。還有對個別幼兒的指導不夠。在教具準備時稍有疏忽,水粉刷子太小了,在描線條的時候,有些幼兒很不細心,把...
...慢慢習慣其實做家務也是自己份內的工作。 工作計劃表 父母可以設計一份工作計劃表,並和孩子一起討論他能做些什麼?想做些什麼? 從趣味活動(遊戲)中學習 清潔隊員與收購員。寶寶假設自己是一位清潔隊員,開著一輛...
...述故事,了解中國人過年長輩給晚輩壓歲錢的習俗,感受父母長輩對自己的愛,並用自己的語言表達謝意,快來看看幼兒園大班《壓歲錢的故事》含反思教案吧。 活動目標:1、通過觀察畫面理解故事內容,嘗試大膽的複述故事...
...學方法單一:使用示範教學,只注重幼兒機械的模仿,而忽視了教學過程中幼兒情感教育和感受力、表現力的培養。如何在藝術活動中培養幼兒對美好生活內容的感受力,激發他們表現美的願望並幫助提高他們的技能,我在這次...
...,因為年齡的關係,在很多時候,往往都只想到自己,而忽視了別人,而能夠在幫助別人的過程中體驗到幫助別人的快樂,這種體驗對於幼兒的成長也起著很重要的作用。在這裡與前面的一開始的提問相互的呼應,提升了幼兒自...