幼兒園小班教案《大力水手》含反思

小班教案《大力水手》含反思適用於小班的遊戲主題教學活動當中,讓幼兒發展手臂力量,發展幼兒的身體的協調,發揮想像,探索拉力器的多種玩法,讓幼兒在活動感受晨間活動的快樂,願意參與活動,快來看看幼兒園小班《大力水手》含反思教案吧。

  活動目標:
  1、發揮想像,探索拉力器的多種玩法。
  2、發展幼兒手臂力量,發展幼兒的身體的協調性。
  3、讓幼兒在活動感受晨間活動的快樂,願意參與活動。
  4、積极參与活動,能用簡單的語言表達自己的感受。
  5、加強幼兒的安全意識。

  活動重難點:
  發展幼兒手臂力量。
  探索拉力器的多種玩法。

  活動準備:
  教師扮成“大力水手”,幼兒人手一個拉力器,獎勵物品:小菠菜,

  活動過程:
  1、情景導入:
  “大力水手”說:“大家好!我是大力水手波波。看!我多有力量,(做大力士動作)因為我每天都堅持鍛煉身體。(用拉力器做鍛煉的動作)。”
  “小朋友想不想變得跟我一樣力大無比呀!”
  2、自由探索:
  請幼兒人手拿一個拉力器,玩一玩,鍛煉鍛煉。
  教師巡迴指導,並提煉有趣的方法與其他幼兒分享。如:打氣,穿衣服,舉重,射擊,開車,飛機等等。
  為踴躍的幼兒分發獎品小菠菜。
  3、遊戲:比比看。
  “剛才大家鍛煉得都很棒。不過,肯定比不過我。不信,我們就來比比吧!”
  組織幼兒比賽。
  為勝利的幼兒頒發獎品小菠菜。
  4、收玩具。
  “我們也去休息下吧!洗洗手,吃點好吃的菠菜吧!”
  回教室洗手。

  活動反思:
  晨間鍛煉是一日活動的開端,古語說:一年之際在與春,一日之際在於晨。我是一節小班晨間活動,孩子年齡小,到了戶外注意力容易分散,為了調動孩子在短暫的時間裡,去參與遊戲的積極性,用分發小禮物“菠菜”的形式來激發孩子繼續創新和遊戲的興趣。整個活動下來,我覺得發展了孩子想像,創新玩法方面,效果較好,也鍛煉了幼兒的手臂力量。

小百科:力量解釋為力氣,有份量。

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