小班教案《小猴擊鼓》含反思適用於小班的遊戲主題教學活動當中，讓幼兒練習躲閃，發展動作的敏捷性，學習小猴擊鼓遊戲，掌握遊戲規則，初步增強幼兒合作意識，考驗小朋友們的反應能力，鍛煉他們的個人能力，快來看看幼兒園小班《小猴擊鼓》含反思教案吧。
活動目標
1、學習小猴擊鼓遊戲，掌握遊戲規則。
2、練習躲閃，發展動作的敏捷性。
3、初步增強幼兒合作意識。
4、考驗小朋友們的反應能力，鍛煉他們的個人能力。
5、幼兒可以用完整的普通話進行交流。
重點難點
增強幼兒合作意識。
活動準備
音樂、小車、翻滾、蹺蹺板。
活動過程
一、開始部分：
1、聽音樂做猴操。
上肢、體側、下蹲、跳躍。
2、自由玩耍
鼓勵小猴在草地上自由玩耍做各種動作翻、爬、滾等。
3、合作遊戲：
要求：兩隻小猴做朋友共同遊戲。
（幼兒自由結伴，玩拉小車、翻滾、蹺蹺板等遊戲）
二、基本部分：
1、講解遊戲名稱及遊戲規則
“今天，猴媽媽還想和你們玩個新遊戲，遊戲的名字叫“小猴擊鼓”。
1、規則：（1）每隻小猴把鼓背在身上，兩個好朋友面對面站好，不能讓別人擊中鼓，看誰能先拍響別人的鼓。
（2）不能用手拉別人
2、集體嘗試
3、請兩名幼兒示範：示範躲閃跑，不讓別人拍到的情影。
4、幼兒再次遊戲
三、 結束部分：
幼兒聽音樂，自由做放鬆動作。
教學反思
小班孩子天真、可愛。如果用命令式或較直接的言語指導，他們往往難以接受。活動中我就進行擬人化語言，幼兒感到自然親切，也就樂意去嘗試 。活動開始我讓他們聽音樂活動吸引了孩子們的興趣，孩子們在開始玩時非常開心投入。在活動過程中有人出手太重弄疼其他寶寶，不按要求來玩，我就停止了遊戲，教他們正確的玩法。
小百科：猴子是一個總稱。靈長類中很多動物我們都稱之為猴。靈長目是哺乳綱的1目，動物界最高等的類群,大腦發達；眼眶朝向前方，眶間距窄；手和腳的趾（指）分開，大拇指靈活，多數能與其他趾（指）對握。他也是中國十二生肖之一。
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