小班社會教案《江米粽》適用於小班的社會主題教學活動當中，讓幼兒分享吃粽子的快樂，學習念兒歌，初步了解端午節的習俗，能學會用輪流的方式談話，體會與同伴交流、討論的樂趣，快來看看幼兒園小班社會《江米粽》教案吧。
活動目標：
1.學習念兒歌，初步了解端午節的習俗。
2.分享吃粽子的快樂。
3.能學會用輪流的方式談話，體會與同伴交流、討論的樂趣。
4.發展幼兒的觀察力、想像力。
活動準備：
1.粽子若干。
2.幼兒用書。
活動重難點：
學習念兒歌，初步了解端午節的習俗。
活動過程：
1.通過談話引出本課主題。
·教師出示一個粽子，播放課件圖一，然後提問：”這是什麼?小朋友，你們吃過嗎?為什麼要吃粽子呢?引導幼兒觀看課件圖三、圖四。
·幼兒回答後，教師小結：小朋友都吃過粽子。端午節是我們國家的傳統節日，粽子一般在端午節的時候吃。粽子主要是為了紀念我國偉大的詩人星原。
2.播放課件圖五，讓幼兒說說自己吃過哪些口味的粽子。
3.播放課件圖六，教師指導幼兒念兒歌《江米粽》。
4.播放課件圖七至十，引導幼兒說說，端午節除了吃粽子還有哪些習俗?
5.幼兒相互品嘗粽子，分享吃粽子的快樂。
小百科：粽子，即粽籺，是籺的一種，又稱「角黍」、「筒粽」，由粽葉包裹糯米蒸制而成，是中華民族傳統節慶食物之一。粽子早在春秋之前就已出現，最初是用來祭祀祖先和神靈。到了晉代，粽子成為端午節慶食物。端午食粽的風俗，千百年來，在中國盛行不衰，而且流傳到朝鮮、日本及東南亞諸國。
小班教案《品嘗粽子》適用於小班的社會主題教學活動當中，讓幼兒知道吃粽子是端午節的一個習俗，運用多種感官，感受粽子的特徵，體驗吃粽子的快樂，積極的參與活動，大膽的說出自己的想法，快來看看幼兒園小班《品嘗...
《大班上學期社會教案《家鄉的特產》含反思》這是優秀的大班社會教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助！ 活動目標： 1、通過觀察實物，讓幼兒知道江陰有哪些食用的特產和日用的特色製品。 2、品嚐...
《大班上學期社會詳案教案《說說、講講蘇州的橋》含反思》這是優秀的大班社會教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助！ 活動背景：綱要指出“幼兒園應與家庭、社區密切合作，綜合利用各種教育資源，共同爲...
...何把具象化的事物在腦中與抽象化的文字聯繫起來。塔塔教案準備了以下內容，供大家參考! 篇一 活動目標 學習字「江」，初步培養幼兒對漢字的認讀興趣。 體驗遊戲的快樂。 活動準備 大字卡一張，小...
大班教案《浣熊和小溪》含反思適用於大班的語言主題教學活動當中，讓幼兒仿編對話詩，並能大膽表述，進一步理清水的流向順序，欣賞散文，區分溪、河、江、海的不同特點，感受水的不同來源和特性，初步體驗大自然的無...
《大班社會活動教案《我來幫助你》含反思》這是優秀的大班社會教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助！ 設計意圖： 心理學研究表明：5歲是幼兒的社會認知情感、技能協調發展的最佳時期，活動設計《我...
...nbsp; 一、設計意圖 心理學研究表明：5歲是幼兒的社會認知情感、技能協調發展的最佳時期，活動設計《我來關心、幫助你》正適合這一年齡段的幼兒。 去年夏天，當我們愉快地度過暑假時，長江流域卻發生特大洪水...
小班教案《小刺蝟》含反思適用於小班的美術主題教學活動當中，讓幼兒大膽地畫出刺蝟身上的刺，並畫上許多的蘋果，學慣用半圓形畫刺蝟，作畫時細心地蘸色，保持桌面和畫面的乾淨，體驗不同形式美術活動的樂趣，快來看...
小班美術教案《刺蝟》含反思適用於小班的美術主題教學活動當中，讓幼兒大膽地畫出刺蝟身上的刺，並畫上許多的蘋果，學慣用半圓形畫刺蝟，培養幼兒的欣賞能力，快來看看幼兒園小班美術《刺蝟》含反思教案吧。 活...
《大班優秀社會教案《端午節》含反思》這是優秀的大班社會教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助！ 活動目標 1.通過分享交流，初步|知道端午節的傳說以及端午節是中華民族的傳統節日之一。 2.與同伴...