幼兒園小班社會教案《穿襪子》含反思

小班社會教案《穿襪子》含反思適用於小班的社會主題教學活動當中,讓幼兒自己嘗試並學習穿襪子的正確方法,認識襪子和幫助布娃娃找襪子,願意參加集體活動,能用普通話表達自己的意願,快來看看幼兒園小班社會《穿襪子》含反思教案吧。

【活動目標:】
1、認識襪子和幫助布娃娃找襪子。
2、自己嘗試並學習穿襪子的正確方法。
3、願意參加集體活動,能用普通話表達自己的意願。
4、考驗小朋友們的反應能力,鍛煉他們的個人能力。
5、培養幼兒有禮貌、愛勞動的品質。

【活動準備:】
1、 課前讓每個幼兒腳上穿一支襪子,老師穿上一隻襪子(有襪跟的,厚的)
2、 場地上放著每個幼兒的另一隻襪子(打亂撒在地上)
3、 場地上幼兒的座位上貼好小圓點

【活動過程:】
一、
1、幫助布娃娃
今天布娃娃在家哭鬧的很兇,原來是自己找不到自己的里一隻襪子,記得苦惱呢。我們快點幫助她把襪子找到,好讓布娃娃快點開心起來,看看誰是最棒的,最快幫助布娃娃找到襪子好朋友。(讓幼兒發現布娃娃的小腳上都只有一隻襪子,進而引出幫襪子找朋友這一環節。)
2、為自己的襪子找朋友
在找以前,要先觀察,和你自己腳上的襪子比一比,要找到它最合適的朋友。(可以從圖案、大小、顏色等去找)
3、 師和幼兒一起討論
(1)、提問:“你幫你的襪子找到朋友了嗎?那我們來看看襪子是什麼樣的呢?”出示襪子
(2)、“為什麼它們兩個是好朋友?”
(通過討論讓幼兒知道一雙襪子就是兩隻一模一樣的在一起,它們是一對好朋友)
(3)、“為什麼要兩隻兩隻做好朋友?”(通過討論讓幼兒知道人有兩隻腳丫)

二、學習穿襪子
放影片讓幼兒觀察自己能做的事情。(觀看後幼兒討論,自己能像影片里一樣能幹嗎?會不會自己穿鞋襪等)
1、幼兒先自己嘗試穿襪子,教師觀察,並適時指導
2、請個別穿得不對的幼兒到前面,教師和幼兒一起找原因,並幫助改正。
遊戲:比比看
在老師規定的時間內,找到兩隻一樣的襪子,快速的穿在腳丫上,然後回到老師這裡,說一句話“我喜歡我的襪子” ,誰早些完成誰為贏。(音樂中進行)

三、幼兒幫助爺爺奶奶穿襪子
請來爺爺奶奶都坐在一起,但是有一隻襪子沒有穿,他們年紀大了,自己穿襪子時有些吃力,我們應該怎麼幫助他們呢?(幼兒在找到合適的襪子後幫助爺爺奶奶穿上,爺爺奶奶給孩子貼上小花作為獎勵。)

四、我們不僅幫助自己的爺爺奶奶,還可以幫助其他的人。我相信我們班的孩子都是助人為樂的好孩子。

【活動反思】
每一位孩子,再為自己的布娃娃找襪子時,都很樂意,並且很快的就會找到。自己找襪子朋友時,襪子也很快的找到相應的另一隻。我發現孩子們認識了襪子,知道一雙襪子就是兩隻一模一樣的在一起,它們是一對好朋友。但是,在第三環節:“幼兒幫助爺爺奶奶穿襪子”有幾位孩子的表現,大大的顯示出了現在孩子們存在的問題。就是每次做事情之前說的很好,愛媽媽,愛爺爺奶奶,但是,真正讓讓孩子去做時,孩子們,有些遲疑,因為看到自己的爺爺奶奶的腳丫裸露在那兒時,有幾位孩子的表現是,不想去做這件事,我還聽到這樣一句“這樣多臭呀”,沒想到這樣一節活動引發了我很多的思考。現在孩子們的自理能力就是太過於被大人們來代替。孩子們缺少這些鍛煉還有愛心。我想在今後我們還要深刻反思,把孩子培養成自己的事情自己做,個個有愛心,積極幫助別人,不怕臟不怕累的好習慣。

小百科:襪子是一種穿在腳上的東西,用棉、毛、絲、化學纖維等織成或用布縫成。

猜你喜歡

  • 兒園小班社會活動教案《學習穿襪子》含反思

    ...穿襪子》含反思適用於小班社會主題教學活動當中,讓幼兒願意參加集體活動,能使用普通話表達自己的意願,講講做做玩玩,學習穿襪子的正確方法,使幼兒養成自己事情能夠自己做的習慣,快來看看兒園小班社會活動《...

  • 兒園小班教案穿襪子》含反思

    ...穿襪子》含反思適用於小班的健康主題教學活動當中,讓幼兒熟悉穿脫襪子的基本過程,能分清襪子的正面反面,襪子底,襪子背,體驗成功的喜悅,快來看看兒園小班穿襪子》含反思教案吧。   活動目標  1:能分清...

  • 兒園小班上學期社會教案《穿脫鞋襪》含反思

    ...脫鞋襪》含反思適用於小班社會主題教學活動當中,讓幼兒培養小肌肉動作的靈活性,手眼協調性,通過活動,讓幼兒認識鞋襪各部分名稱,基本學會穿脫鞋襪,樂於探索、交流與分享,快來看看兒園小班上學期社會《穿脫...

  • 兒園小班上學期健康教案襪子對對碰》含反思

    ...對對碰》含反思適用於小班的健康主題教學活動當中,讓幼兒初步學習穿襪子的方法,提高自理能力,了解襪子的特徵,觀察一隻襪子的色彩、圖案、大小,找到相應的另一隻,了解襪子對腳有重要的保護作用,快來看看兒園...

  • 兒園小班教案《多彩的襪子》含反思

    ...多彩的襪子》含反思適用於小班的主題教學活動當中,讓幼兒初步學習穿襪子的方法,提高自理能力,了解襪子的特徵,感受成雙的概念,找到相應的另一隻襪子,懂得養成良好的行為習慣,懂得自己的事情自己做,快來看看幼...

  • 兒園小班語言教案《小腳的朋友》含反思

    ...的朋友》含反思適用於小班的語言主題教學活動當中,讓幼兒知道襪子、鞋子能保護自己的腳。知道怎樣保護小腳,能聯繫生活經驗大膽說說小腳的作用,引導幼兒細緻觀察畫面,激發幼兒的想像力,快來看看兒園小班語言《...

  • 兒園小班上學期健康教案《正確穿脫鞋襪》含反思

    ...脫鞋襪》含反思適用於小班的健康主題教學活動當中,讓幼兒運用實踐,培養生活自理能力,掌握正確穿和脫鞋子、襪子的方法,培養幼兒的嘗試精神,快來看看兒園小班上學期健康《正確穿脫鞋襪》含反思教案吧。   活...

  • 兒園小班教案《小腳的朋友》含反思

    ...的朋友》含反思適用於小班的語言主題教學活動當中,讓幼兒了解小腳的特徵,學習穿脫鞋襪,理解故事內容,知道襪子、鞋子能保護自己的腳,願意和小腳一起玩遊戲,從中體驗遊戲的快樂,快來看看兒園小班《小腳的朋友...

  • 兒園小班教案襪子

    小班教案襪子》適用於小班的主題教學活動當中,讓幼兒學習穿襪子、折襪子,能根據襪子的款式、顏色圖案進行配對,培養幼兒敏銳的觀察能力,快來看看兒園小班襪子教案吧。   活動目標:  1、能根據襪子的...

  • 兒園小班教案襪子變乾淨了》含反思

    ...乾淨了》含反思適用於小班社會主題教學活動當中,讓幼兒懂得愛勞動,自己的事情自己做,初步學會自己動手洗襪子,掌握洗襪子的基本方法,體驗自己洗襪子的快樂,快來看看兒園小班襪子變乾淨了》含反思教案吧。 ...