小班教案《跳蚤市場》適用於小班的社會主題教學活動當中，讓幼兒在活動中有初步的理財意識，培養幼兒口語交流表達的意識，有初步的節儉意識，買用的上的物品，快來看看幼兒園小班《跳蚤市場》教案吧。
活動目標：
1、培養幼兒口語交流表達的意識
2、在活動中讓幼兒有初步的理財意識
3、有初步的節儉意識，買用的上的物品
4、主動參與活動，體驗活動的快樂及成功的喜悅
5、在活動中將幼兒可愛的一面展現出來
活動準備：
事先通知準備好售賣的商品，劃分好攤位
活動過程：
一、談話導入
教師：孩子們很高興大家參與今天的跳蚤市場，這裡售賣的商品是小朋友用過的八成新的物品，如果你剛好看到自己需要的物品，可以買下來，並不是看到的物品都要買下來，請小朋友和你的家長要協商
二、參與售賣
家長帶領幼兒（部分參與售賣的家長）在劃分的攤位上擺放商品，擺放好售賣的商品，放好標籤，其餘家長可以帶領幼兒進行購買
合理參與買賣，買到所需要的商品
三、總結
教師：看到小朋友們的收穫，相信你們在今天的活動中非常開心。
今天的活動，通過小朋友們定價和家長共同售賣相信大家有很多感受，希望小朋友合理購買
小百科：跳蚤市場是歐美等西方國家對舊貨地攤市場的別稱。由一個個地攤攤位組成，市場規模大小不等。
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