幼兒園小班教案《不亂吃東西》含反思

小班教案《不亂吃東西》含反思適用於小班的科學主題教學活動當中，讓幼兒樂於探索、交流與分享，激發幼兒的想像力，引導幼兒通過錄象懂得亂吃東西的危害性，提高自我保護的意識及應對安全事件的能力，快來看看幼兒園小班《不亂吃東西》含反思教案吧。

　　活動目標：
　　1.引導幼兒通過錄象懂得亂吃東西的危害性。
　　2.引導幼兒樂於探索、交流與分享，激發幼兒的想像力。
　　3.提高自我保護的意識及應對安全事件的能力。
　　4.積極的參與活動，大膽的說出自己的想法。
　　5.在活動中將幼兒可愛的一面展現出來。

　　活動準備：
　　錄象《卡在喉嚨里的五角星》、每組一小筐圖片
　　圖片：
　　1.老鼠、蒼蠅叮咬過的食物
　　2.過期的食物
　　3.腐爛變質的食物
　　4.假冒、劣質的食物
　　5.沒洗乾淨的食物

　　活動過程：
　　　一觀看錄像《卡在喉嚨里的五角星》　
1.教師提問 “剛剛你們看到了什麼？” “小男孩的做法對嗎？”
　　2.幼兒相互交流討論 “他這樣做了會怎樣？” “你有沒有這樣做過？”
　　3.教師做適當小結

　　二看圖片
　　1.教師提問 “這些東西你吃過嗎？”
　　2.引導幼兒討論 “這些東西為什麼不能吃？”
　　3.教師適當小結

　　三遊戲判斷對錯
　　1.教師提問 “上幼兒園時，沒有病的小明非要媽媽幫她帶葯到幼兒園；夏天快來了，天氣太熱，我喝了飲料又吃雪糕；小朋友拿了一個玻璃球放在嘴裡。”
　　2.教師小結－不生病亂吃藥，也會對身體造成傷害；冷的東西吃多了對胃寶寶不好；玻璃球放在嘴裡很危險。

　　四判斷對錯
　　1.請幼兒自由抽取圖片，並說一說這些東西為什麼不能吃？
　　2.教師巡迴觀察，引導幼兒互相討論。

　　反思：
　　小班幼兒的年齡段只要是可以吃的能塞進嘴裡的，不管幹不幹凈，能不能吃，他都會不他塞進嘴裡，這時候就會發生意外了，所以這節課很必要，通過活動來讓幼兒知道什麼東西能往嘴裡塞，什麼東西不能往嘴裡塞。而且不能亂吃一些不幹凈的東西。否則後果很嚴重。讓幼兒懂的保護自己。

小百科：食物是指能夠滿足機體正常生理和生化能量需求，並能延續正常壽命的物質。對人體而言，能夠滿足人的正常生活活動需求並利於壽命延長的物質稱之為食物。