小班教案《剝毛豆》含反思適用於小班的科學主題教學活動當中，讓幼兒能動手剝毛豆，鍛煉幼兒的消極小肌肉運動，認識毛豆的外形及內部特徵，學會由外到內的觀察毛豆，並用完整的話語表述自己的觀察結果，快來看看幼兒園小班《剝毛豆》含反思教案吧。
【活動目標】
1.認識毛豆的外形及內部特徵。
2.能動手剝毛豆，鍛煉幼兒的消極小肌肉運動。
3.學會由外到內的觀察毛豆，並用完整的話語表述自己的觀察結果。
4.激發幼兒探索事物的興趣。
5.願意大膽嘗試，並與同伴分享自己的心得。
6.在交流活動中能注意傾聽並尊重同伴的講話。
【活動準備】
帶莢毛豆4筐、一個空盒子;兒歌(毛豆)
【活動過程】
導入：直接呈現毛豆
1.師：毛豆長得什麼樣子?毛豆像什麼?用手摸一摸，毛豆上面有什麼?
2.師：小朋友們猜一猜，毛豆莢裡面會有什麼?
3.師：你們想不想知道，裡面到底會是什麼樣子的?
4.師:我們一起來看看裡面到底是什麼樣子的?
老師先示範，再請小朋友們來操作，探索毛豆莢裡面的樣子。
師:小朋友們，你們發現毛豆莢裡面有什麼?是什麼樣子的?
總結：今天我們一起剝毛豆莢認識了毛豆朋友，知道了毛豆是綠色的，小小的，長得圓圓的，每個毛豆朋友都有一個綠色的小房子，上面還有還有毛，大家相處的非常好。
活動延伸：毛豆朋友還有哪些用處呢?小朋友們可以回家和家長探討一下，下次把結果和大家一起分享。
活動反思：
老師要將孩子們感興趣的一個點，把它放大，從這個點引發出幼兒可以去思考探索的點。激發幼兒探索事物的興趣。
小百科：大豆的含義包括黃豆和毛豆。學名是大豆俗稱毛豆。大豆古稱菽。大豆是黃青黑褐雙色等各色大豆的總稱．約有5000多年的栽培歷史，起源於中國南方地區。
....認識毛豆的外形及內部特徵。 2.能動手剝毛豆，鍛鍊幼兒的消極小肌肉運動。 3.學會由外到內的觀察毛豆，並用完整的話語表述自己的觀察結果。 4.激發幼兒探索事物的興趣。 5.讓幼兒學會初步的記錄方法。 ...
...《毛豆殼拼畫》適用於中班的美術主題教學活動當中，讓幼兒利用豆殼的正反凹凸特徵大膽構思，能細心、耐心地創作，大膽想像，嘗試用毛豆殼拼圖，能手眼協調地製作豆殼拼圖，感受利用生活中廢棄材料進行創作的獨特藝術...
...《毛豆殼拼畫》適用於中班的美術主題教學活動當中，讓幼兒利用豆殼的正反凹凸特徵大膽構思，能細心、耐心地創作，大膽想像，嘗試用毛豆殼拼圖，能手眼協調地製作豆殼拼圖，感受利用生活中廢棄材料進行創作的獨特藝術...
...教案《學習動手剝》適用於小班的主題教學活動當中，讓幼兒能把剝下來的殘渣堆放在指定處，學習剝－些食品的皮、殼、包裝紙，提高動手能力，培養幼兒的嘗試精神，快來看看幼兒園小班《學習動手剝》教案吧。 活動目標1...
...中國人的故事。你知道哪些中國人最了不起，爲什麼？（幼兒介紹） 2、幼兒之間相互介紹了不起的中國人。 3、教師小結：有古代的偉人，現代的名人，還有我們喜歡的運動員。 二、劉翔的故事 1、觀看劉翔2004...
...，能製成許多豆製品。2、發現黃豆加工後的變化，增加幼兒對周圍事物變化的興趣。3、嘗試用線條記錄實驗結果，並能用恰當的詞彙進行描述。4、在活動中，讓幼兒體驗成功的喜悅。活動準備：1、長在地上結有黃豆莢的圖片...
小班教案《剝橘子》適用於小班的主題教學活動當中，讓幼兒願意參加觀察橘子的活動，能用簡單的語言講述自己的發現，學習運用多種感官感知橘子的主要特徵，快來看看幼兒園小班《剝橘子》教案吧。 活動目標： 1...
小班教案《橘子》適用於小班的主題教學活動當中，讓幼兒願意參加觀察橘子的活動，能用簡單的語言講述自己的發現，學習運用多種感官感知橘子的主要特徵，體驗剝橘子和吃橘子的快樂，快來看看幼兒園小班《橘子》教案吧...
...《認識橘子》含反思適用於小班的主題教學活動當中，讓幼兒學習獨立地剝桔子皮，體驗活動所帶來的快樂，在看看，聞聞，吃吃中認識橘子，願意與同伴、老師互動，喜歡錶達自己的想法，快來看看幼兒園小班《認識橘子》含...
...《酸酸的橘子》適用於小班的語言主題教學活動當中，讓幼兒學習獨立地剝桔子皮的方法，通過各種感官認知桔子，明白桔子的顯然特點，鼓勵幼兒敢於大膽表述自己的見解，快來看看幼兒園小班《酸酸的橘子》教案吧。 ...