幼兒園小班教案《有趣的蛋》含反思

小班教案《有趣的蛋》含反思適用於小班的科學主題教學活動當中，讓幼兒感知蛋製品的硬軟，了解雞蛋的構造，感知蛋外殼的硬和內部的軟，培養幼兒觀察能力及動手操作能力，快來看看幼兒園小班《有趣的蛋》含反思教案吧。

　　活動目標：
　　1． 了解雞蛋的構造，感知蛋外殼的硬和內部的軟。
　　2． 感知蛋製品的硬軟。
　　3． 培養幼兒觀察能力及動手操作能力。
　　4． 體驗解決問題的成就感。

　　活動準備：
　　母雞圖片、生雞蛋一個、各種蛋製品若干、蛋殼若干

　　活動過程：
　　一、通過故事了解雞和蛋之間的關係，感知故事中蛋殼的硬
　　1.出示母雞圖片，你知道雞媽媽有什麼本領？
　　2. 教師講述故事《一個奇怪的蛋》後提問
　　小雞出殼了嗎？它是怎麼出殼的？小猴為什麼要用石頭把蛋殼砸破？你覺得這是個怎樣的雞蛋？

　　二、出示雞蛋，認識雞蛋的構造。
　　1. 老師這也有一個雞蛋，我們來看看它是什麼形狀的？
　　2.請小朋友摸一摸，告訴大家蛋寶寶摸上去有什麼感覺？（滑滑的、硬硬的）
　　3.這個滑溜溜的、硬硬的殼裡藏著什麼呢？怎樣才能看到裡面的東西？
　　4.教師打開雞蛋，這圓圓的，黃黃的是什麼？（蛋黃）透明的呢？（蛋清，煮熟後叫蛋白）
　　5.請小朋友來摸一摸，有什麼感覺？（軟軟的、粘乎乎的）
　　小結：原來硬硬的蛋殼裡藏著軟軟的蛋黃和蛋清。蛋黃和蛋清里含有豐富的營養，每天吃一個蛋，可以讓我們的身體更健康。

　　三、了解蛋製品，感知它的軟硬。
　　1.你吃過哪些用蛋做成的食品？它是軟軟的還是硬硬的？
　　2.老師這也有許多蛋製品，請小朋友看一看，嘗一嘗。你吃的是什麼？是軟軟的還是硬硬的。

　　四、蛋殼粘畫。
　　雞蛋做的食品好吃嗎？蛋寶寶渾身都是寶，軟軟的蛋黃和蛋白可以作成各種美味的食品，硬硬的蛋殼還可以做成好玩的東西呢。
　　1.出示蛋殼粘畫，這是什麼？它是用什麼做的？小朋友想試一試嗎？
　　2. 幼兒製作蛋殼粘畫。

　　活動反思：
　　科學活動一直是我比較薄弱的的領域，對於科學領域的特徵和環節把握都比較模糊。此次活動的設計，在準備階段我借鑒了網上的《有趣的蛋》，在此基礎上修改了第一次——將環節留下，內容更換。在請教其他老師以後，發現對幼兒的提升較少，科學性不強，可實施性也不強，所以進行了第二次的更改設計。
　　將幾位教師的建議融合，加上自己的理解，生成了最終教案。整個活動下來，環節還是較為流暢的，但是評課以後發現了更多的問題。首先，班級日常工作在此次開課中也展現出了不同的問題，比如班級座位安排問題。由於班級空間不大，區域柜子擺放後，孩子們的作為受到了影響，平時挨得較近就讓孩子分排坐了，沒有考慮孩子的視角問題，疏漏較大。

小百科：雞蛋又名雞卵、雞子，是母雞所產的卵。其外有一層硬殼，內則有氣室、卵白及卵黃部分。富含膽固醇，營養豐富，一個雞蛋重約50克，含蛋白質6-7克，脂肪5-6克。