小班英語教案《水果》適用於小班的英語主題教學活動當中,讓幼兒進一步學習句型:I like,通過活動複習五種水果單詞:apple orange pear banana pomelo,鞏固幼兒對秋天幾種水果的認識,培養幼兒對英語活動的興趣,鼓勵幼兒大膽開口表達,快來看看幼兒園小班英語《水果》教案吧。
活動目標
1、通過活動複習五種水果單詞:apple orange pear banana pomelo
2、進一步學習句型:I like ……
3、鞏固幼兒對秋天幾種水果的認識,培養幼兒對英語活動的興趣,鼓勵幼兒大膽開口表達。
4、幼兒能夠融入到英語遊戲之中,並能配合教師積极參与到英語活動之中。
5、幼兒能夠感受到英語學習的快樂。
活動準備
五種水果及其水果卡片若干,籃子一個,小猴手偶一個。
環境創設
結合室外牆面秋天的主題,在“樹”上貼上各種水果圖片
在活動室地面上畫五個大水果
將實物水果洗凈,在活動室一角布置成水果店
活動重難點
活動重點:注意糾正幼兒單詞的發音
活動難點:引導幼兒用 I like ……表達自己喜歡的水果
活動過程
一、出示手偶,引入活動。
“Good morning,boys and girls.Look!Who's coming?”(幼:小猴)
小猴:“我有一片很大的果園,現在果子都成熟了。我想請小朋友們幫忙摘水果。Can you help me?”
二、摘水果(帶幼兒到“果園”)
1、小朋友摘水果。
“Look,There are many fruits.Please pluck them.”
2、收水果(one by one)
“Now,please give me your fruit.”
老師邊收水果邊問:“What's it?”(幼兒必須說出水果名字老師糾正幼兒發音)
3、小結:有這麼多水果,我們來看看都有些什麼?apple……
三、Games :I like……
“Look! There are many fruits on the floor.what do you like ?”引導幼兒用I
like……句型說出自己喜歡的水果單詞。
玩法:幼兒找自己喜歡的水果,說出水果的名稱,並說I like ……
例:apple apple ,I like apples .說完幼兒跳進水果圖形。
四、取水果。
“Oh ,I'm weary.please have a rest.”與幼兒休息。
“水果店主”:“Who wants it ? Who wants it ?……”
老師走過去:(示範)“I like apple.”買得一個蘋果。
玩法:幼兒必須說出“I like……”,否則買不到水果。
五、吃水果。教師個別描述,鼓勵幼兒用“I like……”句型進行交流;活動自然結束!
小百科:經過冷藏後就變壞的水果稱為冷害水果,如香蕉放到冰箱貯藏一夜,就可能出現黑色的水漬斑。
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