幼兒園小班英文教案《This is a》

小班英文教案《This is a》適用於小班的英文主題教學活動當中，讓幼兒能夠融入到英語遊戲之中，並能配合教師積极參与到英語活動之，幼兒能夠感受到英語學習的快樂，幼兒學會「This is a …」的用法，看到相關物體時，能用此舉行表達出來，快來看看幼兒園小班英文教案《This is a》教案吧。

　　活動目標:
　　1、 幼兒學會“This is a …”的用法，看到相關物體時，能用此舉行表達出來。
　　2、 幼兒能夠融入到英語遊戲之中，並能配合教師積极參与到英語活動之中。
　　3、 幼兒能夠感受到英語學習的快樂。
　　4、 培養幼兒手眼協調的能力。
　　5、 培養幼兒與同伴之間的相互配合。

　　活動準備:
　　1、 小貓，小狗，老鼠剪貼畫2、 小房子，香蕉，梨子的圖片。
　　3、 給個圖片貼好雙面膠。

　　活動過程:
　　A、Warm upA:Good morning!
　　B:Good morning!
　　A:What’s your name?
　　B:My name is…/I’m…Take our little hands and follow me to do the action: (速度由慢到快)We go:Clap and clap and clap…,clap, clap, clap…Roll and roll and roll…Shake and shake and shake…B、 Practice:
　　1、 教師發出“喵喵“的聲音，讓幼兒猜出是什麼動物，再請出黏貼在小房子上的貓咪圖片，先學習“Cat”，再學習“This is a cat”.教師問:“What is this?”,幼兒回答“This is a cat.”
　　2、 用同樣的方式請出“小狗”“老鼠”來學習“what is this?”“This is a dog/mouse”。
　　3、 出示所有圖片 ，教師問“what is this?” 幼兒回答“This is a cat/dog/mouse.”(聲音由低到高。)再相互交換，幼兒問教師答，可以請兩名幼兒上台進行問答。
　　4、 教師告訴幼兒今天天氣很好，小動物們都想出去玩一玩，將貼在小房子圖片上的小動物請出來豎著貼在黑板上，並且說“Cat/dog/mouse， go , go, go.”
　　5、 引出故事，小動物們都餓了，請幼兒摸一摸自己的肚子，模仿小動物們餓的模樣，並皺著眉頭說“What shall I do?”找出水果“香蕉”“梨子”，並學習單詞“banana,pear”
　　6、 天黑了，小動物們吃飽了，要回家了，可是小動物們找不到家了，記得直哭，請小朋友們幫一幫他們找到他們的家，找到以後說“This is a cat/dog/mouse”。
　　7、 請幼兒起立，跟老師一起做運動“Up and down, side to side, twist, twist, twist.”
　　8、 上課結束，跟幼兒說“Good bye”。

　　活動反思
　　幼兒園的英語活動設計應力求做到遊戲多,要求少、重複多、內容少;孩子們學習語言的過程，先後有兩種不同的趨勢。起初是擴展的趨勢，就是能夠學會越來越多的語音，3-6歲的幼兒正處於這種階段，在此以後，學習語言的趨勢逐漸趨向收縮。專家指出:3-6歲內的兒童，相當容易學會世界各民族語言的發音。可以說幼兒在學習外來語上有比較好的先天條件，孩子們很容易接受新的單詞。但是幼兒也有其特定的年齡特點，注意力時間短、喜歡重複、理解和接受能力相對較差等，因此，在活動中，我們就更應該利用這些特點來設計活動。
　　在幼兒園英語教學過程中，教學方法的應用值得商榷。教學有法，但無定法。作為教師應大膽探索各種新的教學方法,根據幼兒的特點，採用生動有趣、活潑多樣的方法實施教學，以激發幼兒學習的動機和積极參与英語活動的興趣。

小百科：英語（English）是印歐語系-日耳曼語族下的語言，由26個字母組成，英文字母淵源於拉丁字母，拉丁字母淵源於希臘字母，而希臘字母則是由腓尼基字母演變而來的。英語是國際指定的官方語言（作為母語），也是世界上使用最廣泛的語言，英語包含約49萬詞，外加技術名詞約30萬個，是辭彙最多的語言，也是歐盟以及許多國際組織以及英聯邦國家的官方語言，擁有世界第三位的母語使用者人數，僅次於漢語和西班牙語母語使用者人數。