小班美術教案《美麗的聖誕樹》含反思

小班美術教案《美麗的聖誕樹》含反思適用於小班的美術主題教學活動當中，讓幼兒體驗活動中成功的快樂，學習沿著小洞將聖誕樹的樹冠撕下來，嘗試運用畫畫、撕貼、印畫等方法裝飾聖誕樹，引導孩子們在活動結束後把自己的繪畫材料分類擺放，養成良好習慣，快來看看幼兒園小班美術《美麗的聖誕樹》含反思教案吧。

　　活動目標：
　　1、學習沿著小洞將聖誕樹的樹冠撕下來，嘗試運用畫畫、撕貼、印畫等方法裝飾聖誕樹。
　　2、體驗活動中成功的快樂。
　　3、引導孩子們在活動結束後把自己的繪畫材料分類擺放，養成良好習慣。
　　4、體驗想像創造各種圖像的快樂。

　　活動準備：
　　1、聖誕老爺爺、聖誕樹
　　2、音樂、錄音機
　　3、操作紙若干、投影儀
　　4、蠟筆、彩紙、顏料、膠水等。

　　活動過程：
　　一、問好,引起幼兒興趣
　　1、哇!音樂真好聽，看誰來了?
　　2、聖誕老爺爺與小朋友問好。
　　3、聖誕老爺爺給小朋友送聖誕樹，你們喜歡?為了讓每個小朋友都有一棵漂亮的聖誕樹，讓我們一起來做聖誕樹吧!

　　二、幼兒了解聖誕樹
　　1、聖誕樹上有什麼?
　　幼兒說一說
　　2、教師小結：聖誕樹上有葉子、書葉、上面掛滿了小禮物。

　　三、出示範例，幼兒欣賞。
　　1、瞧!老師做的聖誕樹漂亮嗎?
　　2、出示聖誕樹的樹冠，怎麼撕出來的呢?
　　3、請幼兒觀察操作紙，你發現了什麼?

　　四、教師示範
　　1、教師示範撕紙。
　　2、裝飾樹冠，如用蠟筆畫一畫，撕了彩紙貼一貼，蘸了顏料印一印等。
　　3、怎樣讓聖誕樹站起來?
　　出示卷桶紙紙芯，在聖誕樹下面中間處塗上膠水，粘在紙芯上。

　　五、幼兒操作
　　要求：沿小洞慢慢地撕。

　　六、講評
　　1、請幼兒來介紹你是怎麼打扮聖誕樹的?
　　2、表揚能幹的幼兒。

　　活動反思：
　　在聖誕節期間，我們開展了一個“過聖誕、迎新年”主題活動，目的是通過活動讓孩子們感受一下過新年的氣氛，我組織孩子們自己動手裝飾美麗的聖誕樹，既學到了技能又感受到了成功的快樂，在活動中，我為小朋友準備了聖誕樹、裝飾用的各種圖形，我讓小朋友觀察聖誕樹，說一說聖誕樹上有什麼?小朋友說出了好多有聖誕老人、魔仗、鈴鐺等等。我拿出準備好的聖誕樹請小朋友也來裝飾，小朋友爭先恐後的舉手爭著來裝飾，在近20分鐘的活動過程中，孩子們始終保持著濃厚的興趣，而且，我還有一個意外的發現：孩子在做完以後，不是跟以前那樣完成任務似的，直接交給老師說：“老師，我做完了”。現在，他們拿著自己裝飾的聖誕樹到處向同伴展示、比較，他們的神態、眼神和話語中流露出那麼的自信和自豪!我覺得，孩子們在活動中感受到了快樂，這是最重要的成功之處。

小百科：聖誕樹，是指用燈燭和裝飾品把樅樹或洋松裝點起來的常青樹。作為是聖誕節重要的組成元素之一，近代聖誕樹起源於德國，後來逐步在世界範圍內流行起來，成為聖誕節慶祝中最有名的傳統之一。