小班教案《桂花圓子》適用於小班的美術主題教學活動當中,讓幼兒對不同的美術表現形式產生興趣,體驗點畫的樂趣,認識小圓子,學習手指點畫圓子,增進參與環境布置的興趣和能力,體驗成功的快樂,快來看看幼兒園小班《桂花圓子》教案吧。
【活動目標】
1、認識小圓子,學習手指點畫圓子。
2、對不同的美術表現形式產生興趣,體驗點畫的樂趣。
3、增進參與環境布置的興趣和能力,體驗成功的快樂。
4、能呈現自己的作品,並能欣賞別人的作品。
【活動準備】
水粉顏料、抹布、一次性紙盤。
【活動過程】
1、欣賞圖片,激發興趣。
吃過桂花圓子嗎?
說說它是什麼樣子的,吃在嘴裡有什麼感覺?
今天我們也要一起來做小小圓圓的圓子哦。
2、老師示範講解。
食指食指翹翹,顏料盤裡舔舔,盤子裡面點點,小小圓子出現。
伸出我們的小手,一起來學學這個本領吧!
3、老師提出要求。
食指輕輕蘸顏料,用力舔舔。
點好後馬上收,不要左右移動,要不然圓子不好吃了。(老師再次示範)
鼓勵幼兒點的滿滿的。
4、幼兒作畫。
提醒幼兒保持小手的乾淨,圓子不要疊一起,要不然就會粘住,別人不要吃的。
5、講評。
一起來看看你們的小圓子吧?
誰點的小圓子最多了?表揚小朋友真能幹。
小百科:桂花是中國傳統十大名花之一,集綠化、美化、香化於一體的觀賞與實用兼備的優良園林樹種,桂花清可絕塵,濃能遠溢,堪稱一絕。
...花髮夾》含反思適用於小班的語言主題教學活動當中,讓幼兒理解故事內容,能認真傾聽,有良好的傾聽習慣,能仔細地傾聽、欣賞故事,感受故事中所描述的「桂花開,小魚游」的美好景色,體驗老桂花樹的愛意,理解故事內...
...貼蝸牛》含反思適用於中班的美術主題教學活動當中,讓幼兒不僅在腦海中有畫的樣子,而且還能通過動手把它表現得更完美,粘帖畫也是一種繪畫形式,它是培養孩子創造力的一種好的方式,引導孩子學習幾種簡筆蝸牛的畫法...
...案《我愛吃的水果》適用於小班的主題教學活動當中,讓幼兒通過觸覺、視覺、味覺等方面,感知水果的外形特徵和味道,創設情景,使幼兒在輕鬆的氛圍中認識水果,使小朋友們感到快樂、好玩,在不知不覺中應經學習了知識...
...班教案《桂花》適用於中班的美術主題教學活動當中,讓幼兒培養大膽作畫的習慣,激發幼兒對美術活動的興趣,在活動中嘗試繪畫抬頭的人物,探索、發現生活中桂花的特徵,快來看看幼兒園中班《桂花》教案吧。 活動...
...。真可謂“桂林秋天到,桂花香味飄。”我們鐵西幼兒園的桂花今年遲遲沒有開,真是讓人等得着急------ 昨天它終於盛開了!本班的幼兒早上一到幼兒園就興奮地叫個不停,有的小朋友問我:“桂花怎麼這麼小呢?”&l...
...花桂花幾時開》適用於中班的遊戲主題教學活動當中,讓幼兒熟悉桂花,並了解其開花時間,學會跟唱《桂花桂花幾時開》的兒歌,引導幼兒在固定範圍內四散追逐跑,注意相互間的碰撞,快來看看幼兒園中班《桂花桂花幾時開...
...我愛吃水果》含反思適用於小班的主題教學活動當中,讓幼兒通過觸覺、視覺、味覺等方面,讓幼兒感知水果的外形特徵和味道,創設情景,使幼兒在輕鬆的氛圍中認識水果,鼓勵幼兒敢於大膽表述自己的見解,快來看看幼兒園...
...教案《新年帽》適用於小班的美術主題教學活動當中,讓幼兒大膽運用貼、團、印等技能裝飾新年帽,欣賞漂亮的帽子,了解新年帽的作用,培養幼兒初步的創造能力,快來看看幼兒園小班美術《新年帽》教案吧。 活動目...
...畫樹葉桂花,豐富畫面,感受繪畫作品的美。 3.培養幼兒的技巧和藝術氣質。 4.培養幼兒初步的創造能力。 活動準備: 1. 經驗準備:欣賞過桂花樹 2. 物質準備:作畫工具 活動過程: 一、談話導入 ...
...自己發現的樹的不同特徵,感受樹的多樣性。 3.使幼兒對探索自然現象感興趣。 4.願意大膽嘗試,並與同伴分享自己的心得。 活動準備:掛圖。 活動過程: 一、出示掛圖,幼兒觀察桂花樹、橘子樹、玉蘭...