小班教案《彩色的花環》適用於小班的美術主題教學活動當中，讓幼兒知道做花環獻給長輩是感謝他們的一種行為表示，學習粘貼方法，鞏固對紅、黃、綠等顏色的認識，培養幼兒的觀察、操作、表達能力，提高幼兒的審美情趣及創新意識，快來看看幼兒園小班《彩色的花環》教案吧。
活動目標
1.學習粘貼方法，鞏固對紅、黃、綠等顏色的認識。
2.知道做花環獻給長輩是感謝他們的一種行為表示。
3.培養幼兒的觀察、操作、表達能力，提高幼兒的審美情趣及創新意識。
4.能呈現自己的作品，並能欣賞別人的作品。
活動準備
1.教師：將“家長――您是孩子第一任教師”的照片展示在黑板上，以豐富幼兒父母關愛孩子的印象;準備紅、黃、綠等顏色的皺紋紙條，以及膠水、抹布等製作工具；向家長介紹“關愛”教育主題活動的意圖，爭取家長參與。
2.家長參與：將自己愛孩子的典型事例講給孩子，對孩子關愛父母等長輩的行為給予積極的支持和鼓勵。
活動過程
1.觀看照片並討論
(1)幼兒簡單地講述照片內容，教師引導幼兒說出“是爸爸、媽媽教我學會××本領的”（為下面製作活動做鋪墊）。
(2)教師啟發幼兒：過幾天是“三八”婦女節，是所有婦女的節日，你們說說是家裡誰的節日呢？過節時爸爸媽媽送給你們什麼禮物？他們過節時我們該怎麼做呢？（激發幼兒為爸爸、媽媽做禮物的願望。）
2.製作花環
(1)教師出示彩色花環，引起幼兒的製作興趣，並將花環給×老師戴上。
(2)請幼兒說一說：為什麼要把花環送給×老師？（加深幼兒對“三八”婦女節的理解。）
(3)教師示範製作花環的方法，重點是擺正並對齊粘貼部位。
(4)幼兒製作花環。在製作期間，教師邊輔導幼兒製作邊問幼兒：你要把花環送給誰呀？（渲染製作氣氛，同時再一次加深對婦女節的理解。）
3.欣賞作品
將幼兒製作的花環寫上姓名後懸掛於教室四周，激發幼兒將作品獻給家人的迫切心情。
小百科：花環最初的製作材料是花，草，柳條等天然植物材料，編織成環形戴在頭上做為妝飾 。
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