小班教案《小陀螺》含反思適用於小班的美術主題教學活動當中,讓幼兒能運用不同顏色的筆流暢地繪畫圖形,讓幼兒體驗在學中玩,玩中學的樂趣,培養幼兒動手操作的實踐能力,在老師的指導下,能用簡單的語言講述自己的作品,快來看看幼兒園小班《小陀螺》含反思教案吧。
活動目標
1、培養幼兒動手操作的實踐能力。
2、能運用不同顏色的筆流暢地繪畫圖形,讓幼兒體驗在學中玩,玩中學的樂趣。
3、在老師的指導下,能用簡單的語言講述自己的作品。
4、能理解底色,會注意底色和紋樣之間的冷暖對比。
5、培養幼兒初步的創造能力。
教學重點、難點
繪畫小陀螺
活動準備
1、 每人一個小陀螺,一張白紙和各色彩筆
2、 教師的彩筆和白紙
3、 音樂
活動過程
會跳舞的小陀螺
↓ ↓ ↓ ↓
玩 聽 畫 講
↓ ↓ ↓ ↓
小朋友們 老師一邊 小朋友們一邊 幼兒之間
和老師一 給幼兒講 轉小陀螺,一 互相交流
起轉小陀 故事,一邊 邊觀察自己畫 講述自己
螺 畫小陀螺 小陀螺 的作品
教學反思
本次活動非常富有童趣,老師把玩小陀螺,聽故事和繪畫有機融合,把幼兒帶入故事情境中作畫,讓幼兒們體驗在玩中練習畫畫興趣特別高漲。在繪畫過程中,幼兒邊玩邊畫邊說邊想,心情特別愉快,參與活動非常投入和關注,連平時不愛動手繪畫的小朋友,也興緻勃勃地拿起筆開始作畫。
小百科:陀螺指的是繞一個支點高速轉動的剛體。陀螺是中國民間最早的娛樂工具之一,也作陀羅。
...應孩子的心理,我選擇了轉陀螺這一科學探索活動來幫助幼兒去發現探索並體驗轉動的樂趣。【活動目標】1、觀察陀螺旋轉時色彩的變化。2、探索學習彩色陀螺的製作方法。3、能大膽、清楚地表達自己的見解,體驗成功的快樂...
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...對您的學習工作中帶來幫助! 動目標: 1、引導幼兒在玩陀螺的過程中,探索發現與陀螺旋轉有關的各種相關因素。 2、積極參與探索活動,萌發求知慾望。 3、通過小組合作,共同商量表達表現的形式,大膽表...
...以對您的學習工作中帶來幫助! 活動目標:⒈引導幼兒在玩陀螺的過程中,探索發現與陀螺旋轉有關的各種相關因素。⒉積極參與探索活動,萌發求知慾望。活動準備:每張桌子上有三個小籮筐內裝陀螺,幼兒人手一份:1...
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...rr;瞭解陀螺的基本結構,發現陀螺轉與不轉的原因,激發幼兒探索陀螺製作的興趣。) 分組玩一玩陀螺,說一說自己的發現。 二、第一次嘗試製作陀螺(目標指向→引導孩子主動發現問題、獲取實踐經驗,大膽表達自...
...ellip;…在新《綱要》中提出“科學教育應密切聯繫幼兒的實際生活進行,利用身邊的事物與現象作爲科學探索的對象”,於是,我迅速捕捉幼兒的這時的興趣和需要,讓幼兒利用生活中觸手可及、俯拾皆是的資源,從...
...以對您的學習工作中帶來幫助! 活動目標 1、讓幼兒學習用目測,尺、棉線量、紙條量的方法確定圓的中心點。 2、體驗色彩變化的美,並能用簡單的語言表達。 3、培養幼兒的動手能力,在愉悅的情緒下自由想...
...、大頭針、較硬的圓形紙。3、 在科學區提供陀螺供幼兒探索、遊戲。過程:1、 欣賞彩色陀螺。——師幼共同觀察陀螺玩具,引導幼兒發現陀螺的圖案和色彩。——幼兒分組玩陀螺,感受陀螺旋轉時色彩的...