幼兒園小班教案《彩色的花布》含反思

小班教案《彩色的花布》含反思適用於小班的美術主題教學活動當中，讓幼兒初步嘗試使用印章印製美麗的小花布，感受生活中各種花布圖案花紋、色彩的美，能大膽嘗試作畫，體驗印章畫的樂趣，快來看看幼兒園小班《彩色的花布》含反思教案吧。

　　活動目標：
　　1. 感受生活中各種花布圖案花紋、色彩的美。
　　2. 初步嘗試使用印章印製美麗的小花布。
　　3. 能大膽嘗試作畫，體驗印章畫的樂趣。
　　4.根據色彩進行大膽合理的想像。
　　5. 感受作品的美感。

　　活動準備：
　　1. 預先觀察生活中各種美麗小花布的不同構圖，激發其創作的慾望。
　　2. 瓶蓋、藕節、積木印章若干，已調好的各色顏料、擦手毛巾若干。
　　3. 范畫一張、每人一張宣紙、毛氈若干。
　　4. 活動當天請幼兒穿上色彩鮮艷、花紋豐富的服裝。（包括教師）

　　活動過程：
　　一、導入活動，引起幼兒興趣
　　1. 初步認識紅、黃、藍等顏色。
　　2. 欣賞花布上的圖案、花紋。（出示圖片）
　　3. 以“洋娃娃作客”引出彩色的花布。
　　小結：漂亮的衣服是用彩色的花布做成的，我們也來印一印美麗的花布，送給洋娃娃做衣服穿。

　　二、觀察活動，學習印製方法
　　1. 介紹輔助材料：藕節、積木、瓶蓋等印章。
　　2. 教師邊示範邊講解印章的用法：（重點強調所蘸顏料的量和印畫的方法、力度）
　　小朋友一起來，選個印章印花布，輕輕蘸一蘸，用力按一按，蘸一蘸，按一按，蘸一蘸，按一按，用完把它送回家。

　　三、操作活動，印製彩色花布。
　　1. 提醒幼兒在紙上均勻地印畫。
　　2. 重點提醒幼兒在蘸顏料時要適度，不能太多也不能太少，要用力在紙上按。
　　3. 注意衛生，強調一種印章只能蘸一種顏色，不可以再去蘸其它顏色。
　　4. 盡量多印，使畫面色彩豐富。

　　四、展示作品，評選最美花布
　　1.選一選，說一說自己最喜歡的花布。
　　2.小結：今天小朋友們為我設計了那麼多漂亮的花布，我太高興了，這些花布我都收下了，謝謝你們！

　　教學反思：
　　在本次活動中老師充分放手，讓幼兒自由創作，探索設計花布，讓幼兒自己動手、動口、動腦，印出不同的花布，在充分感受美、欣賞美的基礎上讓幼兒表現美、創造美，激發幼兒對印章畫的興趣。

小百科：花布採用各種辦法，將花紋或圖案製作到布面上而形成的布。