小班教案《小涼帽》適用於小班的美術主題教學活動當中,讓幼兒願意與同伴交流「戴涼帽」的快樂心情,用粘貼的方法製作涼帽並進行簡單裝飾,引導幼兒能用輔助材料豐富作品,培養他們大膽創新能力,快來看看幼兒園小班《小涼帽》教案吧。
活動目標:
1、用粘貼的方法製作涼帽並進行簡單裝飾。
2、願意與同伴交流“戴涼帽”的快樂心情。
3、引導幼兒能用輔助材料豐富作品,培養他們大膽創新能力。
4、培養幼兒動手操作的能力,並能根據所觀察到得現象大膽地在同伴之間交流。
活動準備:
認知準備:認識遮陽帽、對夏天的主要季節特點有初步的了解
材料準備:操作包《製作小涼帽》、漿糊、水彩筆等
活動重難點:
用不同的方法粘貼長紙條
交叉黏貼紙條
活動過程:
一、擋住太陽光
1、炎熱的夏天
重點提問:現在什麼季節?夏天是怎麼樣的?
你喜歡夏天嗎?為什麼?
2、涼快的好辦法
提問:你知道有什麼好辦法可以涼快嗎?
小結:在炎熱的夏天,常常會被太陽曬得滿頭大汗,但是能和好朋友一起去游泳、有甜甜的冷飲吃,那也是很開心地事情哦!
二、小涼帽
1、 出示材料,說說涼帽的作用
提問:夏天外出,常常被刺眼的陽光照得睜不開眼睛,怎麼辦呢?
提問:帽頂怎麼做?(長紙條的粘貼方法——交叉、平行直貼、平行橫貼)
2、幼兒操作,教師指導
三、戴戴玩玩
1、展示小涼帽
2、戴著小涼帽和同伴一起說說、玩玩
小百科:帽子,一種戴在頭部的服飾,多數可以覆蓋頭的整個頂部。帽子主要用於保護頭部,部分帽子會有突出的邊緣,可以遮蓋陽光。帽子有遮陽、裝飾、增溫和防護等作用,因此種類也很多,選擇也有很多講究。
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...能:學習用剪紙和畫花邊的方法裝飾客家涼帽。3、發展幼兒的觀察、分析能力、動手能力。4、養成敢想敢做、勤學、樂學的良好素質。重點:學習用剪紙和畫花邊的方法裝飾客家涼帽。難點:運用各種方法創造性地裝飾客家涼...
...意防暑降溫並體驗夏天給人們特有的樂趣。 4、培養幼兒動手操作能力,在活動中大膽創造並分享與同伴合作成功的體驗。 5、學會積累,記錄不同的探索方法,知道解決問題的方法有很多種。 活動準備: 1、夏天...
...可以對您的學習工作中帶來幫助! 活動目標:1、讓幼兒通過多種感官感知夏季的來臨,掌握夏季的季節特徵。2、引導幼兒初步懂得夏季炎熱、乾燥要注意防曬,不在烈日下玩耍、要多喝水。3、幫助幼兒認識幾種常見的降...
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