幼兒園小班教案《花》

小班教案《花》適用於小班的主題教學活動當中,讓幼兒通過欣賞和創作活動,進一步學慣用簡單的圖案和線條裝飾表現花卉和花瓶,學慣用鮮艷的色彩表現美麗的花卉和花瓶,感知用油畫棒裝飾畫的風格,快來看看幼兒園小班《花》教案吧。

  活動目標 :
  1、學慣用鮮艷的色彩表現美麗的花卉和花瓶,感知用油畫棒裝飾畫的風格。
  2、通過欣賞和創作活動,進一步學慣用簡單的圖案和線條裝飾表現花卉和花瓶。
  3、能均勻地進行塗色,努力保持畫面整潔。
  4、訓練幼兒的繪畫能力。
  5、引發幼兒學習花的興趣。

  活動準備 :
  《幼兒用書》人手一冊,油畫棒人手一盒;彩色的花瓶和花卉。

  活動過程 :
  一、出示《一瓶花》,感知一瓶花的結構和特點。
  1、師(出示花瓶):這是什麼?是什麼樣子的?花瓶是做什麼用的?
  2、師(出示一支花):這是什麼?一枝花上有什麼?它是什麼樣子的?什麼顏色的?你還見過什麼顏色的花?
  3、請個別幼兒上來插花。

  二、引導幼兒打開《幼兒用書》,感知用油畫棒表現的《一瓶花》。
  師:這個花瓶上有什麼?花朵是什麼樣子的?有哪些顏色的花卉?

  三、幼兒設計裝飾《一瓶花》,
  教師全面觀察幼兒的作畫過程,提醒幼兒選擇鮮艷的色彩表現花卉的色彩,並注意保持畫面的整潔。

  四、展示幼兒的作品,師幼溝通交流評價。
  1、組織幼兒相互交流欣賞畫面,說說:自己最欣賞的《一瓶花》,並講述原因。
  2、教師給予熱情的讚揚和評價,不斷增強幼兒的自信心,提高幼兒對藝術的感受力以及對美術活動的興趣

小百科:花卉,具有觀賞價值的草本植物,是用來欣賞的植物的統稱,喜陽且耐寒,具有繁殖功能的短枝,有許多種類。典型的花,在一個有限生長的短軸上,著生花萼、花瓣和產生生殖細胞的雄蕊與雌蕊。花由花冠、花萼、花托、花蕊組成,有各種各樣顏色,有的長得很艷麗,有香味。

猜你喜歡

  • 兒園小班教案手帕》含反思

    ...手帕》含反思適用於小班的美術主題教學活動當中,讓幼兒大膽參與印染活動,感受色彩美,嘗試通過摺疊印染的方法製作手帕,根據色彩進行大膽合理的想像,快來看看兒園小班手帕》含反思教案吧。   【活動...

  • 兒園小班教案《踩水

    ...教案《踩水》適用於小班的語言主題教學活動當中,讓幼兒學習朗誦兒歌,能帶著愉悅的情緒進行朗讀,引導幼兒認真觀察畫面,鼓勵幼兒用簡單、完整的句式表達自己對畫面的理解,通過遊戲,增強幼兒的節奏感,感受踩水...

  • 兒園小班教案《漂亮的手帕》含反思

    ...手帕》含反思適用於小班的美術主題教學活動當中,讓幼兒大膽參與印染活動,感受色彩美,嘗試通過摺疊印染的方法製作手帕,培養幼兒動手操作的能力,並能根據所觀察到得現象大膽地在同伴之間交流,快來看看兒園...

  • 兒園小班教案《送給媽媽的禮物》含反思

    ...的禮物》含反思適用於小班的美術主題教學活動當中,讓幼兒大膽參與印染活動,感受色彩美,嘗試通過摺疊印染的方法製作手帕,根據色彩進行大膽合理的想像,快來看看兒園小班《送給媽媽的禮物》含反思教案吧。  ...

  • 兒園小班教案《小烏龜穿衣裳》

    ...烏龜穿衣裳》適用於小班的美術主題教學活動當中,讓幼兒了解塗色時需要換色並保持畫面整潔,培養幼兒在規定範圍內大膽塗色,做到塗色均勻,探索、發現生活中烏龜的特徵,快來看看兒園小班《小烏龜穿衣裳》教案...

  • 兒園小班下學期語言教案《拉拉鼠和五色》含反思

    ...五色》含反思適用於小班的語言主題教學活動當中,讓幼兒初步體驗幫助他人的快樂,初步理解故事的主要內容,大膽想像瓣的用途,樂於與同伴一起想想演演,激發兩人合作表演的興趣,快來看看兒園小班下學期語言《...

  • 兒園小班教案手套》含反思

    ...手套》含反思適用於小班的美術主題教學活動當中,讓幼兒喜歡參加美術活動,學慣用多種線條繪畫裝飾手套,讓幼兒體驗自主、獨立、創造的能力,快來看看兒園小班手套》含反思教案吧。   目標:  1、學慣用...

  • 兒園小班教案《小烏龜穿衣裳》含反思

    ...衣裳》含反思適用於小班的美術主題教學活動當中,讓幼兒了解塗色時需要換色並保持畫面整潔,培養幼兒在規定範圍內大膽塗色,做到塗色均勻,培養幼兒初步的創造能力,快來看看兒園小班《小烏龜穿衣裳》含反思教...

  • 兒園小班教案《動物的衣裳》含反思

    ...衣裳》含反思適用於小班的美術主題教學活動當中,讓幼兒了解塗色時需要換色並保持畫面整潔,培養在規定範圍內大膽塗色,做到塗色均勻,鼓勵幼兒大膽正確的上色,快來看看兒園小班《動物的衣裳》含反思教案吧。...

  • 兒園小班教案《小狐狸家的地毯》

    ...狸家的地毯》適用於小班的語言主題教學活動當中,讓幼兒運用已有的生活經驗,擴展想像續編故事,欣賞故事,感受作品中友愛、快樂、溫馨的感情色彩,理解故事內容,激發參與文學活動的興趣,快來看看兒園小班《小...