幼兒園小班教案《賣柿子》

小班教案《賣柿子》適用於小班的語言主題教學活動當中,讓幼兒樂於參加語言遊戲,培養語言表達的興趣,學說兒歌,練習正確發平、翹舌音,發准「柿」「澀」「買」「賣」等字音,鼓勵幼兒大膽的猜猜、講講、動動,快來看看幼兒園小班《賣柿子》教案吧。

活動目標
1.學說兒歌,練習正確發平、翹舌音,發准“柿”“澀”“買”“賣”等字音。
2.使幼兒樂於參加語言遊戲,培養幼兒語言表達的興趣。
3.鼓勵幼兒大膽的猜猜、講講、動動。
4. 能簡單複述兒歌。

活動準備
 1.圖片:柿子
2.籃子內放有柿子若干(可用圖片代替)。

活動過程
一、 導入
出示柿子圖片,吸引幼兒興趣。
“看,今天老師給大家帶來了什麼禮物?”

二、 展開
1.集體複習兒歌:柿子紅,柿子黃,柿子柿子甜如糖。
教師:柿子成熟的季節到了,
看!老師這裡有一籃子的柿子要去賣,我的柿子又香又甜,一點也不澀,
誰來買我的柿子呀?”
2.講解遊戲玩法:
幼兒圍成一圈坐好,教師扮演“賣柿人”,
手提裝有十個柿子的籃子,站在圓圈中間。
全體幼兒一起說兒歌,兒歌說完後“賣柿人”走到一名坐著的幼兒面前,
問:“請問你要買柿子嗎?”
幼兒要問:“你的柿子澀不澀?”
“賣柿人”答:“不澀,不澀,你要買幾個?”
幼兒說出要買的數量(五個以內的數),
“賣柿人”就按數量賣給他。
兩人交換位置,遊戲重新開始。
3、提示遊戲規則,教師指導幼兒的正確發音。

三、 結束
今天我們學會了新本領——買柿子,
菜場上還有更多好吃的蔬菜和水果呢,
回家後請你和爸爸媽媽一起去菜場買一買吧!

小百科:柿子為柿科柿屬植物,落葉喬木,原產東亞。在我國已有3000多年的栽培歷史,栽培面積達20萬hm2。柿子不僅營養豐富,含有大量的糖類及多種維生素,而且具有很高的藥用價值和經濟價值。

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