小班教案《別讓大灰狼抓住》含反思適用於小班的健康主題教學活動當中,讓幼兒激發對體育活動的興趣,充分體驗遊戲的快樂,練習雙腿夾物跳的動作,發展腿部力量,能夠將自己好的行為習慣傳遞給身邊的人,快來看看幼兒園小班《別讓大灰狼抓住》含反思教案吧。
活動目標:
1.練習雙腿夾物跳的動作,發展腿部力量。
2.激發對體育活動的興趣,充分體驗遊戲的快樂。
3.能夠將自己好的行為習慣傳遞給身邊的人。
4.促進幼兒的創新思維與動作協調發展。
活動準備:
1.場地布置:塑料圈作為窪地,可樂瓶若干作為樹樁,錄音機、磁帶。
2.幼兒人手一份報紙作小兔的尾巴。
活動過程:
一、準備活動。
1.教師兩手豎起作小兔狀:孩子們,和媽媽一起到外面玩玩吧。
2.幼兒學做小兔隨音樂自由跳。
二、練習夾物跳。
1.出示報紙:小兔有長長的耳朵,還有一個短短的尾巴,瞧,今天我給你們準備了一張報紙,我們用它來做一個短尾巴吧。(請幼兒將報紙折成條,夾住,後面路出一點做尾巴)
2.自由跳,提醒幼兒不要掉了耳朵和尾巴:孩子們我們跳到草地上找找好吃的吧。
三、遊戲:“狼來了”。
1.提出遊戲:啊,草地上沒有什麼好吃的,媽媽帶你們到森林裡去找找吧。
2.介紹場地:到森林裡要過水窪和樹樁,還要小心大灰狼。
3.開始遊戲:小兔子夾著尾巴向森林跳去。當老師喊:“狼來了!”小兔子迅速逃回家,老師說:“大灰狼走了。”小朋友再出來找食物。
4.遊戲中提醒幼兒要保護好自己的尾巴,如果尾巴掉了就等於被大灰狼抓住了。
5.遊戲3~4次。
四、放鬆整理活動。
1.東西分類擺放。
2.互相敲敲腿、捶捶背、揉揉肩,進行放鬆活動。
活動反思:
在這次活動中,我借用報紙作為小兔的尾巴,讓幼兒夾住報紙練習跳躍,即能有效利用生活中的廢舊物品,又激發了幼兒活動的熱情,貼合本次活動的目標。幼兒在練習跳躍的過程中,我時刻提醒幼兒注意保護好自己的尾巴,別掉了,即發展了幼兒的跳躍能力,又培養了幼兒的責任意識。
小百科:狼外形似家犬。吻較尖,兩耳直立,裸露無毛。尾毛蓬鬆但不捲曲。無拇指和蝩墊。爪粗鈍,不能彎縮。額部和頭頂灰白有黑色,上下唇黑色。
...請一隻勇敢,跑得快的雞寶寶幫我撿回來,看看,有沒有大灰狼,出發。(三)第三鞏固遊戲過渡語:媽媽的肚子還有些餓,還得捉些蟲子吃,咱們出發吧。(四)第四鞏固遊戲過渡語:媽媽累了,想歇息一會,你們再去捉些蟲...
...秩序地到戶外活動場地,根據遊戲需要,先選一隻“大灰狼”和一隻“小白兔”,其餘小朋友一部分兩人一組扮演山洞,一部分扮演小兔躲在山洞裏(一個山洞躲一隻小白兔)。活動重難點:時刻叮囑小朋友在跑的過程...
...伴協商合作遊戲。 活動準備:幼兒人手一個大圈。大灰狼頭飾。 活動過程: 一、遊戲活動——吹泡泡 1、幼兒手拉手站成一個大圓圈,介紹遊戲玩法。 2、教師帶領幼兒邊念兒歌邊做相應的動作,當老...
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...有合作意識。 活動準備 1、小兔頭飾人手一個、大灰狼的頭飾一個。兔跳的音樂、大灰狼的音樂。 2、場景布置:散放在活動室中的小椅子。 3、教會幼兒說兒歌《搬椅子》。 活動過程: 一、 師扮演媽媽...
...組的形式進行。松鼠們騎著大松果在草地上玩耍,當聽到大灰狼來了的時候,趕快找個地方躲起來(滑滑梯下面,小屋子裡,大樹背後等),當老師問躲在哪裡時,要說出自己的方位,沒有找到地方躲藏或說不出的,就要被大灰...
...小貓,教師戴上頭飾扮貓媽媽,另請一位教師戴上頭飾扮大灰狼,小狗(3個)、小兔(4個)頭飾。 2.情境創設:小樹、小草、小花、障礙物一個。 3.“骨頭”和“蘿蔔”若干、小魚3包、桌子4張、地塑數...
...活動反思:《今天運氣怎麼這麼好》講述了一隻叫烏魯的大灰狼所遇到的事情,當大灰狼遇到一羣小豬時,會發生什麼事情呢?這時孩子們的腦袋中肯定會出現這樣一幅畫面:大灰狼飽餐一頓。但是這本書卻打破了我們一貫的思...