小班教案《我愛吃大蘋果》含反思適用於小班的健康主題教學活動當中，讓幼兒訓練動手能力和思維能力，豐富幼兒的想像力，讓幼兒通過摸，看，聞的方法總結出蘋果的特徵，培養幼兒從小講究衛生的好習慣，快來看看幼兒園小班《我愛吃大蘋果》含反思教案吧。
活動目標
1．讓幼兒通過摸，看，聞的方法總結出蘋果的特徵。
2．訓練幼兒的動手能力和思維能力，豐富幼兒的想像力。
3．培養幼兒從小講究衛生的好習慣。
4．積極的參與活動，大膽的說出自己的想法。
5．知道人體需要各種不同的營養。
教學重點、難點
通過觀察挂圖讓幼兒自己洗手，洗蘋果。
活動準備
黑色袋子一個，蘋果若干，挂圖。
活動過程
1．教師出示一個裝有蘋果的黑色袋子，請幼兒猜一猜裡面會是什麼？引起幼兒的好奇心。
2．請幾個幼兒把手伸進袋子裡面摸一摸感受一下，並說出他們摸到的東西會是什麼，豐富幼兒的想像力。
3．以變魔術的形式變出蘋果，激發幼兒的興趣。
4．引導幼兒觀察蘋果的形狀，顏色並聞一聞它的味道，總結出蘋果的特徵。
5．讓幼兒找一找教室里什麼東西是圓的，什麼東西的顏色是紅色的。
6．教師變出另一個蘋果讓幼兒比較它們有什麼不同？（一個大，一個小）
7，誇獎幼兒，決定把蘋果分他們當獎勵，這時提問：“小朋友們在吃蘋果之前要做什麼？為什麼呢？”
8．出示挂圖讓幼兒觀察圖中的小朋友們在幹什麼？
提問：（1）蘋果讓手髒的小朋友碰它了嗎？
（2）哪些小朋友得到了蘋果？他們怎麼做才得到的蘋果？
（3）如果不洗蘋果就吃了它會有怎樣的後果？
（4）平日里我們在飯前便後應該怎麼做？
9．教讀兒歌〈我是一個大蘋果〉。加強幼兒要養成講究衛生的好習慣。
10．帶領幼兒洗手，洗蘋果。
11．幼兒吃蘋果結束活動。
活動延伸：
教師帶領幼兒做遊戲《我是一個大蘋果》
附兒歌：
《我是一個大蘋果》
我是一個大蘋果，
小朋友們都愛我。
如果想要吃掉我，
請你先去洗洗手，
要是手臟別碰我。
教學反思
在最後一個環節可以讓幼兒 把洗好的蘋果拿到大中班去，請大哥哥大姐姐嘗一嘗，並告訴他們是已經洗乾淨的。
小百科：蘋果，是水果中的一種，是薔薇科蘋果亞科蘋果屬植物，其樹為落葉喬木。蘋果營養價值很高，富含礦物質和維生素，含鈣量豐富，有助於代謝掉體內多餘鹽分，蘋果酸可代謝熱量，防止下半身肥胖。蘋果是人們經常食用的水果之一。
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