幼兒園小班教案《我愛洗澡》

小班教案《我愛洗澡》適用於小班的主題教學活動當中，讓幼兒喜歡洗澡，養成勤洗澡的好習慣，了解洗澡的步驟和方法，學習自己洗澡，大膽說出自己對洗澡的理解，快來看看幼兒園小班《我愛洗澡》教案吧。

　　活動目標：
　　1. 了解洗澡的步驟和方法，學習自己洗澡。
　　2. 喜歡洗澡，養成勤洗澡的好習慣。
　　3. 大膽說出自己對洗澡的理解。
　　4. 能大膽、清楚地表達自己的見解，體驗洗澡的快樂。

　　活動過程：
　　一、情景導入，激發幼兒興趣
　　1. 出示髒兮兮的小豬，師：我們今天請來了一位小客人，它是誰？（小豬）小豬為什麼在哭？答案就在這幅圖片里（小豬太髒了沒有小動物和他玩）
　　2. 師：怎麼樣才能讓小豬變乾淨？
　　3. 小結：洗澡可以讓小豬變乾淨。

　　二、觀看課件，了解洗澡重要性
　　1. 小豬回到家打算要去洗澡了，那洗澡要帶什麼東西呢？
　　2. 師：老師這裡為小豬準備了很多東西，我請小朋友來選一選洗澡要帶什麼？幼兒選一選洗澡帶的東西
　　3. 洗澡我們要帶上
　　肥皂、沐浴露：可以把我們身上的髒東西洗下來
　　浴球：可以幫助我們塗肥皂的時候搓出來很多泡泡
　　浴巾：可以幫助我們把身上的水擦乾
　　4.師：小豬洗澡洗的可開心了，洗完澡小豬變得怎樣？（小豬變乾淨了）
　　5.小豬洗完澡又去找他的朋友一起玩了，這次小動物有沒有和他一起玩？（有）
　　小動物們一起玩玩得可高興了，他們玩了好久，小動物們變得怎麼樣了？（變髒了）於是小豬邀請小動物去他家裡洗澡。
　　6.小動物們洗澡洗的可開心了，還玩起了肥皂泡泡。師：洗完澡小動物變得怎麼樣了？
　　（小動物們變乾淨了）小動物們洗完澡變乾淨了，他們又能一起完了真高興。
　　7. 小結：洗澡可以把我們皮膚上的細菌洗掉變得很乾凈。

　　三、觀看圖示，了解洗澡方法
　　1.師：小朋友，你們洗澡嗎？什麼時候洗澡？（身上出汗了、玩髒了要洗澡）
　　2. 師：你是怎麼洗澡的？請幼兒自己動手做一做，之後個別幼兒演示
　　剛才我們小朋友洗澡只是直接就把身上搓下，我們洗澡先幹什麼再幹什麼沒有講清楚，老師這裡有五張圖片分別表示：①小朋友站在水龍頭下沖水 ②洗澡塗沐浴露 ③小朋友在用浴球搓泡泡 ④洗完澡裹上浴巾
　　3. 老師請小朋友把這些卡片從開始洗澡到洗完澡來排一排。幼兒自由操作，之後個別幼兒展示
　　4.師：答案就在這裡，小朋友看看和你一樣嗎？表揚自己。
　　5.師：小朋友已經知道洗澡的順序了，那我們一起來洗一洗澡吧。
　　注意:先把水龍頭打開，慢慢走進去，小心滑，把身體沖濕。小心不要把水弄眼睛裡。
　　6. 師：洗澡感覺怎麼樣？（很舒服）
　　小朋友們都洗乾淨了，我們把身上的細菌都洗掉了。
　　小朋友身上都香香的，你們聞聞看老師身上香不香？
　　7.小結：小朋友真棒，今天都學會了洗澡，那今天晚上回家我們就可以自己洗澡了。

小百科：洗澡，能清除汗垢油污、消除疲勞、舒筋活血、改善睡眠、提高皮膚新陳代謝功能和抗病力。而且通過溫水的浸泡，能夠治療某些疾病。熱水澡水溫不宜太高，一般以35～40℃的溫水為宜。