小班教案《小腳丫旅行》適用於小班的體育主題教學活動當中,讓幼兒練習腳步的各種基本動作,鍛鍊腳部肌肉,觀察小腳丫,瞭解腳的結構和作用,激發探索身體奧祕的興趣,體驗同伴間相互合作的樂趣,快來看看幼兒園小班《小腳丫旅行》教案吧。
活動目標
1、觀察小腳丫,瞭解腳的結構和作用。
2、練習腳步的各種基本動作,鍛鍊腳部肌肉。
3、激發探索身體奧祕的興趣,體驗同伴間相互合作的樂趣。
4、培養幼兒健康活潑的性格。
5、促進幼兒手腳和全身動作的協調性和靈活性。
活動準備
人手一張報紙,標靶,佈置大森林情景,小椅子16張。
活動過程
1、交代任務,激發興趣教師指導語:今天,我們要到神祕的大森林去旅行,誰願意和我一起去呢?彆著急,我們還得先練練本領,特別是小腳丫的本領。現在,我們把鞋襪脫掉,讓小腳丫快快樂樂地玩一玩吧。
2、觀察小腳的外形特徵,瞭解腳的作用
(1)提問:小腳是什麼樣的,由哪些部分組成?(幼兒互相觀察、討論)小腳有什麼用呢?
(2)小結:腳由腳趾、腳面、腳底、腳跟等部分組成,我們的小腳不僅有走、跑、跳、踢、跨等本領,還會做小腳操呢!
3、邊念兒歌邊做小腳操,鍛鍊腳部肌肉小蜘蛛,走鋼絲,(兩腳腳尖點地)走來走去真自如,(腳尖點地來回走)掉下來,彆著急,(兩腳來回搖擺)嘴裡咬根保險絲。(兩腳腳趾一張一合)小鴨,小鴨,(兩腳來回勾腳尖)去捉大蝦。(兩腳腳趾一張一合)心裡癢癢,(一腳腳趾撓另一腳底兩下)翹翹尾巴。(兩腳輪流勾腳尖)嘴巴一張,(兩腳腳趾用力張開)大蝦蹦啦!(兩腳開啟用力翹起)