幼兒園小班體育教案《森林音樂會》含反思

小班體育教案《森林音樂會》含反思適用於小班的體育主題教學活動當中,讓幼兒遵守遊戲規則,按要求玩遊戲,模仿動物走路,做彎腰走,跳躍走,碎步走,大步走等走路姿勢,體驗遊戲的快樂,快來看看幼兒園小班體育《森林音樂會》含反思教案吧。

  活動目標:
  1、模仿動物走路,做彎腰走,跳躍走,碎步走,大步走等走路姿勢。
  2、遵守遊戲規則,按要求玩遊戲。
  3、體驗遊戲的快樂。
  4、能根據指令做相應的動作。
  5、培養機智、勇敢、靈活及遵守紀律的優良品德和活潑開朗的性格。

  活動準備:
  準備音樂《動物起床歌》、遊戲音樂《歡快歌曲》、放鬆音樂《彩虹的約定》

  活動過程
  開始部分
  1.情景引入
  師:小朋友們,你們喜不喜歡小動物啊?那今天我們就扮演小動物,一起來開音樂會好不好?
  師:可是呀,有的小動物小眼睛都睜都沒有睜開,還沒有睡醒的樣子,我們先來做做運動,清醒一下好不好啊?
  2.準備運動
  播放《動物起床歌》,根據歌詞做小動物起床的動作。
  歌詞:牛寶寶起床甩甩頭,鴨寶寶起床動一動,狗寶寶起床轉個圈,熊寶寶起床伸懶腰,兔寶寶起床跳一跳

  基本部分
  1.模仿動物走路
  師:小動物們都起床了,來看看有哪些小動物呢?
  說出動物名字,先讓幼兒嘗試模仿,教師再正確指導
  大象(彎腰走)小兔子(跳躍走)小鳥(碎布走)老虎(大步走)
  2.森林音樂會1
  師:好啦,我們的小動物都已經準備好了,音樂會就要開始了,(根據課室場地布置)男孩子站在內圈,女孩子站在外圈,模仿動物走路的次序是:大象,小兔子,小鳥,老虎。
  播放音樂《歡快歌曲》,教師帶著幼兒依次模仿動物走路。
  3.森林音樂會2
  師:我們來改變一下玩法,森林裡有這麼多小動物,誰要做大象呢?(幼兒舉手),大象怎麼走路的呢?誰要做小兔子呢?怎麼走的呢……好,這次我們全部都站在大圈內,當音樂一響起來,扮演什麼動物就要學它走路,音樂會開始咯。

  結束部分
  放鬆音樂《彩虹的約定》

  教學反思
  這是一個很能激發孩子們說話交流的活動,故很能夠吸引孩子的注意力,孩子們在活動中積極大膽的舉手發言,並根據圖片來說出自己的想法,與其它同學一起學習相互交流。

小百科:森林是以木本植物為主體的生物群落,是集中的喬木與其它植物、動物、微生物和土壤之間相互依存相互制約,並與環境相互影響,從而形成的一個生態系統的總體。它具有豐富的物種,複雜的結構,多種多樣的功能。森林被譽為「地球之肺」。

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