小班教案《好玩的彩虹船》適用於小班的體育主題教學活動當中，讓幼兒培養動作的靈敏性、協調性和堅持性，嘗試彩虹船的多種玩法，並練習負重手腳著地屈膝爬的動作，培養幼兒的合作意識，學會團結、謙讓，快來看看幼兒園小班《好玩的彩虹船》教案吧。
目標：
1、嘗試彩虹船的多種玩法，並練習負重手腳著地屈膝爬的動作。
2、培養幼兒動作的靈敏性、協調性和堅持性。
3、培養幼兒的合作意識，學會團結、謙讓。
4、初步培養幼兒體育活動的興趣。
準備：
每人一條彩虹船、海洋球若干、籮筐四個、錄音機、磁帶(錄有所需音樂)
三張桌子、一條長凳、墊子兩條(寬窄、形狀不一樣)
過程：
1、在音樂的伴奏下師生一起乘坐彩虹船做歡樂操。
2、嘗試彩虹船的多種玩法
幼兒坐在彩虹船上休息，師：“彩虹船不但可以坐，還很好玩，你們想玩嗎?請你去玩一玩，可以怎麼玩?”
(1)在音樂的伴奏下幼兒自由嘗試，探索彩虹船的多種玩法，教師啟發引導。
(2)幼兒介紹自己的玩法，引出“小烏龜”爬。(把彩虹船背在背上，當烏龜的殼)
(3)全體幼兒練習負重手腳著地爬(背著彩虹船爬)
3、遊戲“小烏龜找蛋”
小朋友在音樂的伴奏下，背著彩虹船，學做小烏龜，鑽過山洞(桌子)，爬過獨木橋(有三條獨木橋，高低、寬窄不同，幼兒根據能力自己選)，然後爬到河邊去撿蛋(海洋球)，撿好跑回來放到籮筐里，再去撿，撿完為止。
4、結束活動
小朋友們坐在彩虹船上，聽著《小白船》的音樂，搖呀搖，最後搖出活動室。
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