小班教案《風婆婆和小樹葉》含反思適用於小班的體育主題教學活動當中，讓幼兒初步學習在奔跑時用眼睛觀察前方，避免碰撞，注意安全，樂意參與遊戲，並遵守遊戲規則，能聽信號練習走、跑交替，快來看看幼兒園小班《風婆婆和小樹葉》含反思教案吧。
活動目標：
1、樂意參與遊戲，並遵守遊戲規則。
2、初步學習在奔跑時用眼睛觀察前方，避免碰撞，注意安全。
3、能聽信號練習走、跑交替。
4、培養幼兒團結合作的觀念。
5、培養幼兒邊玩邊記錄的學習技能，並能夠用自己簡短、流利的語言表達自己記錄的意思。
活動準備：
1、活動前觀察秋天起風時落葉飛舞、飄動的景象。
2、風婆婆頭飾一個。
活動過程：
一、準備部分：
1、一起念兒歌《片片飛來象蝴蝶》，邊做相應動作。
2、——小朋友看到風來了，小樹葉會怎樣?
——教師發出信號，幼兒根據信號做相應的動作：站立、跑、走、蹲下。
二、遊戲過程：師幼一起玩遊戲“風婆婆和小樹葉”。
1、教師交代遊戲玩法和注意事項：教師來做“風婆婆”，幼兒來做“小樹葉”，“小樹葉”聽“風婆婆”的指令做相應的動作。幼兒在玩遊戲時，要眼睛看前方，避免碰撞;嘴巴不張開，以免咳嗽等。
2、師幼共同玩遊戲3~4遍。教師可根據幼兒的運動能力調整走、跑的時間，同時提醒幼兒按教師發出的信號行動。
3、表揚與大家一起玩遊戲時沒有碰撞到別人的幼兒。
活動延伸：
組織幼兒撿樹葉後，讓幼兒手持樹葉玩此遊戲，提高幼兒的遊戲興趣。
活動反思：
幼兒在活動過程中增強了規則意識，在奔跑時知道用眼睛觀察前方，避免了碰撞。
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