小班教案《送小球回家》含反思適用於小班的體育主題教學活動當中，讓幼兒發展動作的協調性，學慣用棍將球趕到指定地點，保持身體平衡，能夠努力完成任務，培養耐心，感受體育遊戲的樂趣，快來看看幼兒園小班《送小球回家》含反思教案吧。
活動目標：
1、學慣用棍將球趕到指定地點，保持身體平衡。
2、發展動作的協調性。
3、能夠努力完成任務，培養耐心，感受體育遊戲的樂趣。
4、培養幼兒邊玩邊記錄的學習技能，並能夠用自己簡短、流利的語言表達自己記錄的意思。
5、培養幼兒健康活潑的性格。
活動準備：
1、材料準備：粉筆、小框子、報紙球(糧食)、棍子、音樂
2、經驗準備：孩子已經有拿棍子的經驗。
活動重難點：
學慣用棍將球趕到指定地點，保持身體平衡。
發展動作的協調性。
活動過程：
（一）、熱身運動
跟著音樂（兔子舞）有節奏的活動活動全身。
（二）、導入：談話導入
師：小朋友們好，你們還記得我們上節課玩的是什麼遊戲么？
幼：小小jiefangjun。
師：對，現在看我的手裡端的是什麼?
幼：小球
師：是的，這些小球是我們的好朋友，他們今天迷路了，想讓你們送他們回家，你們願意么？
幼：願意。
（三）、熟悉遊戲場地，教師講解遊戲玩法並示範。
師:看到我們小框子里的小球了么？
幼：看到了。
師：我們要用手裡的“魔法棒”把這些小球運到對面的小筐子里。在運小球的過程中我們要讓小球在小橋上（兩條線中間）滾動著前進，如果小球滾落小橋就撿回來繼續往前趕，直到把所有的小球送回家為止。（教師一邊講解，一邊示範）
師：遊戲時，不擁不擠一個一個的來送小球，送過的小朋友請你把“魔法棒”傳遞給下一個小朋友，並站到隊伍後面等待，遵守遊戲規則。
（四）、遊戲開始，教師指導幼兒進行遊戲。
小男生一組，小女生一組聽音樂進行送小球。（教師觀察幼兒參與遊戲的情況，關注幼兒安全）
（五）、活動結束，教師總結
教師小結：今天你們真是太熱心了，幫助那麼多的小球回了家，耐心地完成了任務。小球們很開心要謝謝你們呢，給你們棒一個。接下來，讓我們跟著音樂放鬆、放鬆。拍拍我們的腿，轉轉我們的小手。
活動反思：
活動中孩子積极參与遊戲，知道遊戲玩法，能用器材將小球滾動著趕到指定地點，孩子們很有耐心，遊戲時規則意識還有待加強。
孩子們積极參与遊戲，在用棍棒將小球趕到終點的過程中，小球沒有順暢的滾動，大多數幼兒是將小球推到終點的，孩子們很有耐心。小男生規則意識有待加強。
改進：器材“魔法棒”、小球（報紙球）做的不夠精緻、完美，有待改進。
小百科：球體在任意一個平面上的正投影都是等大的圓，且投影圓直徑等於球體直徑。
...有彈性的空心球，多用橡膠製成。一般為小孩玩的玩具。幼兒都喜歡玩球，塔塔教案準備了幼兒園小班體育《球》教案6篇，供大家參考! 幼兒園小班體育《球》教案6篇（1）：愛跳的大皮球 遊戲目標： 1、培養幼兒參加體育...
...來幫助！ 活動目標： 1.學習行進間掂球，促進幼兒注意力及手眼腳協調性的發展。 2.通過練習、遊戲等形式，逐步提高幼兒的掂球技能。 3.喜歡乒乓活動，並在競賽活動中增強幼兒的團隊意識。 4.培養良好...
...運小球》含反思適用於小班的體育主題教學活動當中，讓幼兒鍛煉孩子的團隊協作能力，鍛煉孩子的身體協調和平衡能力，鍛煉幼兒手臂的力量，訓練動作的協調和靈活，快來看看幼兒園小班《運小球》含反思教案吧。 活...
...跑得快》含反思適用於小班的體育主題教學活動當中，讓幼兒學說「小球躲起來了」、「小球浮上來了」、「小球飄過來了」、「小球飄走了」，讓幼兒體驗在水中玩球的樂趣，培養幼兒的合作意識，快來看看幼兒園小班《球兒...
...來幫助！ 活動目標： 1.學習行進間掂球，促進幼兒注意力及手眼腳協調性的發展。 2.通過練習、遊戲等形式，逐步提高幼兒的掂球技能。 3.喜歡乒乓活動，並在競賽活動中增強幼兒的團隊意識。 4.培養幼兒...
...教案《炒豆豆》適用於中班的體育主題教學活動當中，讓幼兒通過練習自拋自接球，提高手眼協調能力以及上肢動作的靈活性，在遊戲中初步感受自拋自接球的動作，探索接住空中球的方法，體驗”炒豆豆”的樂趣，快來...
...寶回家》含反思適用於小班的數學主題教學活動當中，讓幼兒根據圖片大膽的講述水果的外形特徵，引導幼兒按照水果的名稱、顏色特徵進行分類，鼓勵幼兒積極地參與數學活動，喜歡擺弄操作材料，快來看看幼兒園小班數學《...
小班教案《大小》適用於小班的主題教學活動當中，讓幼兒能用語言清楚的表達這是大的，這是小的。大的…送給大熊，小的…送給小熊，用目測的方法觀察物體的大小，喜歡集體活動，體驗集體活動的樂趣，快來看看幼兒園小...
...送玩具回家》含反思適用於小班的主題教學活動當中，讓幼兒滲透自己的事情自己做，培養幼兒養成愛護玩具的好習慣，學習給玩具寶寶分類，培養幼兒清楚表述和大膽表演的能力，快來看看幼兒園小班《送玩具回家》含反思教...
...球進洞》含反思適用於小班的健康主題教學活動當中，讓幼兒提高腕指肌群和腕指關節的靈活性，促進手眼協調能力和全身動作的協調能力，可以使孩子的智力得到發展、可以培養孩子良好的道德品質和行為習慣、可以培養孩子...