小班教案《聰明的小兔子》含反思適用於小班的體育主題教學活動當中,讓幼兒懂得遵守遊戲規則,感受參加集體活動的樂趣,學慣用雙腳連續向前行進跳,掌握前腳掌落地的技能,鍛煉腿部力量,發展身體協調性,快來看看幼兒園小班《聰明的小兔子》含反思教案吧。
活動目標:
1、學慣用雙腳連續向前行進跳,掌握前腳掌落地的技能,鍛煉腿部力量。
2、懂得遵守遊戲規則,感受參加集體活動的樂趣。
3、發展身體協調性。
4、增強合作精神,提高競爭意識。
活動準備:
1、兔子頭飾人手一份。
2、自製白蘿蔔、紅蘿蔔,布置成菜地,籃子兩個。
活動過程
1、師以“兔媽媽”的身份談話引入,激發幼兒的興趣。
師:“我們種的蘿蔔長大了,今天媽媽想請兔寶寶們把他收回來,你們願意嗎?”
2、準備動作
師:“幹活之前,請小兔們和媽媽一起來做運動。”
韻律操
3、學習新動作:兔跳
①教師講解、示範兔跳動作
a.師示範怎樣到菜地幹活。
師:“小兔們先仔細看看媽媽是怎樣到菜地幹活的?等一下,媽媽要來問問小兔。”
b.提問:媽媽是怎樣去菜地的?
c.師講解、示範兔跳動作。
師:“小兔們都很聰明,媽媽就是跳著去菜地的。今天,媽媽來教你們學這個新本領:兔跳。”
師:“請小兔們跟媽媽一起做:兩腳併攏,屈膝,兩腳同時跳起來,這時候腳要伸直;落地的時候,前腳掌輕輕的著地,一拍一拍往前跳。”
②幼兒練習兔跳動作,師指導。
a.先讓幼兒自由練習一遍。
師:“現在,請小兔們在原地練習一下,跳的時候要注意雙腳不能勾起來,要同時落地,輕輕地跳。”
b. 分角色練習。
師:“媽媽想請男的小兔先來練習一下,比一比到底是男兔寶寶厲害還是女兔寶寶厲害?”
4、幼兒遊戲,師指導並提出要求。
師:“小兔們都認真地學會了跳的本領,現在可以到菜地幫媽媽幹活了。媽媽有幾個要求,請小兔們記牢了:A用媽媽教的本領‘雙腳併攏,輕輕跳’,到菜地挑選自己喜歡的菜,一次只能挑一個,再將菜放到相應的籃子里。B跟著音樂跳,跳到菜地時不擠不搶,互相幫忙。”
①幼兒集體到菜地幫媽媽幹活。
師:“好了,小兔們可以出發了,媽媽要看一看哪只小兔最棒,摘菜摘得又快又好。”
②師小結,指出幼兒所存在的問題,強調兔跳的基本動作要領。
③幼兒又一次集體到菜地幫媽媽幹活。
師:“媽媽看到菜地里還有很多菜沒摘完,請小兔們幫媽媽摘完好嗎?記住,要把菜放到相應的籃子里。”
5.放鬆活動:謝謝你的小手擺一擺,謝謝你的小腳踢一踢,謝謝你的腰扭一扭,謝謝你的小腿拍一拍。
師:“小兔們都愛勞動,幫媽媽做了這麼多的事情,媽媽非常高興。現在我們一起把菜抬回家,媽媽做菜給你們吃。”
活動反思:
小班孩子很喜歡到戶外活動,能到戶外做遊戲,孩子們都躍躍欲試。本次的體育活動我以兔媽媽帶寶寶們去拔蘿蔔遊戲導入活動,一開始就吸引了孩子們的注意及興趣。感到不足的是:在活動中教師的調動做得不是很好,在場地設置方面也做不夠,還有就是在講解的時候語言不夠精鍊。
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