幼兒園大班教案《踩影子》含反思

《大班教案《踩影子》含反思》這是優秀的大班體育教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助！

　　活動目標
　　1. 鍛鍊幼兒四散跑的能力。
　　2. 激發幼兒運動的興趣。
　　3. 培養幼兒能靈活躲閃和有目標的奔跑的能力。
　　4. 培養幼兒團結合作的觀念。
　　5. 學會與同伴協商合作遊戲。

　　教學重點、難點
　　鍛鍊幼兒四散跑的能力。

　　活動準備
　　安全的場地。

　　活動過程
　　1.組織幼兒到戶外曬太陽，做各種模仿動作，充分活動身體。
　　幼兒根據教師的語言提示，做各種模仿動作。如；太陽曬到肩膀上，肩膀聳一聳；太陽曬腿上，雙腿跳一跳；太陽曬到腰上，把腰扭一扭等。
　　2.玩“踩影子”遊戲，練習躲閃跑和追逐跑。
　　（1） 請幼兒看看；太陽下我們是什麼樣子的？
　　（2） 請幼兒變換姿勢，看看自己的影子有什麼變化。
　　（3） 將幼兒分成兩人一組，玩“踩影子”的遊戲。
　　遊戲玩法；一人跑，一人追逐其影子，踩上影子，交換角色，遊戲重新開始。
　　3.集體玩“踩影子”的遊戲。
　　遊戲規則及玩法；在指定的範圍內，教師做踩影子的人追幼兒，幼兒注意躲閃，被踩到影子的幼兒到場外稍微休息。
　　4. 再次組織集體遊戲，變換踩影子的人。一個人踩影子，其他幼兒在規定範圍內躲閃。

　　教學反思
　　影子是幼兒生活中司空見慣的自然現象，但卻又是最易讓幼兒忽視的，因爲幼兒的觀察是無意識的，我們應該將幼兒無意識的觀察與教師有意識的引導結合起來，走出教室，融入自然，關注幼兒生活，才能引起幼兒的極大學習興趣。我是這樣做的： 我讓幼兒集中在操場上，以猜謎語的形式導入“我有一個好朋友，我到哪他到哪，緊緊跟在我身邊。”讓孩子們找到自己的影子，通過“找影子”遊戲讓幼兒瞭解物體是有影子的。通過玩“影子變變變”遊戲，讓幼兒觀察、瞭解影子的特點。通過“踩影子”遊戲讓幼兒思考“爲什麼躲在樹陰下就踩不到影子？”即影子產生的條件——必須有光源。雖然影子的現象在日常生活中是非常常見的，但我們的孩子對於這一現象卻並不瞭解，因此，當我在進行前面那些步驟的時候，孩子們特別的認真，也特別的興奮，對影子充滿了好奇感，整個活動的過程幼兒的注意力非常集中。 本次活動以遊戲貫穿，即讓幼兒在活動中遊戲玩耍，在遊戲中體驗學習，在遊戲中感悟道理。自然界是一個神奇的課堂，在其中，有着最生動的課程資源，而關鍵就在於我們做教師的去怎麼樣發掘和利用了。就拿本次活動來說，我覺得對於影子的探索還是表面的、膚淺的，主要的作用是引起幼兒的關注，引發幼兒的持久興趣。我們老師應該繼續在一日生活中，不斷的滲透、適時的引導。我覺得，只要我們做教師的做一個有心人，只要我們不斷努力地去創新、去挖掘、去發現，那麼我們的活動必將更加有效，我們的孩子必將得到更全面的發展。

小百科：影子是一種光學現象。由於物體遮住了光的傳播，不能穿過不透明物體而形成的較暗區域，就是我們常說的影子。分爲本影，半影。

大班教案《踩影子》含反思這篇文章共3345字。