《大班教案《紅彤彤的年》含反思》這是優秀的大班主題教案文章,希望可以對您的學習工作中帶來幫助!
活動目標
1.初步瞭解新年的習俗,讓幼兒體驗中國年所特有的紅紅火火,歡歡祥和的氣氛。
2.通過活動知道年的來歷。
3.激發幼兒嚮往過年的願望。
4.體驗新年的快樂氛圍。
5.願意與同伴、老師互動,喜歡錶達自己的想法。
教學重點、難點
重點:知道新年是中國傳統節日之一,瞭解我國新年的風俗習慣,學會交流。
難點:老師教會幼兒包餃子。
活動準備
1. 《新年好》歌曲
2. 有關新年畫面
3. 包餃子用具
活動過程
一.開始部分:
1. 匯入:欣賞歌曲《新年好》,同時看圖片,隨著音樂做律動。
二.基本部分
1. 提問幼兒:在音樂中聽到了什麼?看到了什麼,請幼兒自由回答
2. 提問幼兒:年是什麼?人為什麼要過年,結合幼兒的回答,教師講述故事《年的傳說》,告訴孩子過年時間。
3. 請幼兒結合圖片請幼兒說一說過年的風俗習慣有哪些,教師再具體講解(放鞭炮,包餃子,剪紙,貼對聯,拜年,穿新衣)
4..教師告訴幼兒過年是中國的傳統節日之一,中國的傳統節日還包括元宵節,中秋節,元旦等,還有國外新年的風俗。
5. 讓幼兒相互交流過年的感受,心情,加強幼兒的表達能力。
三.結束部分
1. 讓幼兒簡單的語言描述故事<年的傳說>
2. 情感教育:告訴幼兒新年意味著人們又長一歲了,已經長大了,所以要更加懂事,自己的事情自己做。
四.活動延伸
隨著優美的音樂,教師帶領幼兒進入包餃子環節,通過孩子自己動手體會吃年夜飯時的樂趣,體驗集體活動的快樂。
教學反思
通過本次活動,孩子都能融入集體的環境中,一起體驗中國年所特有的歡樂,瞭解中國的傳統民族文化,以後會多舉行這樣的活動,從而激發幼兒熱愛傳統文化的情感。
小百科:新年,即一年的第一天,為世界多數國家通行的節日。
大班教案《紅彤彤的年》含反思這篇文章共2081字。