《大班教案《多變的顏色》含反思》這是優秀的大班主題教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助！
活動目標
1. 引起幼兒對顏色變化的興趣，發現兩種顏色混合後變成另一種顏色的祕密，瞭解基本的配色的方法。
2. 加深認識紅.黃.藍.紫.綠.橙等多種顏色。
3. 激發了幼兒的好奇心和探究慾望。
4. 樂於探索、交流與分享。
教學重點、難點
幼兒對顏色的辨別能力和操作能力。
活動準備
1.紅.黃.藍顏料.調色板.棉籤.白紙。
活動過程
1.顏色會變
（1） 給每個幼兒3根棉籤，分別用來塗紅.黃.藍3種顏色。
（2） 幼兒自己配色，在紙上自由畫棉籤畫。要求幼兒在操作時將各種線條想付交叉，觀察發生了什麼變化。（引導幼兒發現有不少新顏色出現了，激發幼兒對顏色變化的興趣。）
2發現變色的祕密
（1）討論產生新顏色的原因。（讓幼兒說出自己用了那幾種顏色混在一起，變成老什麼顏色。）
（2）小實驗：橙.綠.紫是怎樣變成的。
讓幼兒用紅.黃.藍三種顏料中任意兩種配色，填在書上相應的空白處，看看有些什麼變化。（讓幼兒感知，紅和藍在一起變紫；藍和黃在一起變綠；紅和黃在一起變橙的基本配色方法。）
3. 製作變色陀螺
(1).剪圓形硬紙片，對中心角畫線，兩邊塗上不同的顏色。
(2).在中心插入下端尖細的小木棍，快速旋轉陀螺，觀察顏色的變化。
教學反思
1.在此基礎上，還可以給幼兒提供透明的小瓶，將紅.黃.藍顏料水的兩種
或三種倒入空瓶中搖動均勻，感知顏色的變化。還可將分量不同的兩種或三種顏料水倒入空瓶，搖動均勻，看看變成了什麼顏色。
2.用水瓶裝上各種顏料水，用小繩串在一起，掛在自然角。啓發幼兒說出見過的同種物體
3.在日常生和中，帶幼兒到戶外去找千變萬化的色彩。
4.此活動可以分多此進行，並在活動區中複習鞏固。
小百科：顏色是通過眼、腦和我們的生活經驗所產生的對光的視覺感受，我們肉眼所見到的光線，是由波長範圍很窄的電磁波產生的，不同波長的電磁波表現爲不同的顏色，對色彩的辨認是肉眼受到電磁波輻射能刺激後所引起的視覺神經感覺。
大班教案《多變的顏色》含反思這篇文章共2065字。
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