《大班教案《運水果》含反思》這是優秀的大班體育教案文章,希望可以對您的學習工作中帶來幫助!
活動目標:
1、鍛鍊縱跳的技能,提高協調能力和平衡能力。
2、感受秋天豐收的快樂,體驗合作的喜悅。
3、從小養成遵守遊戲規則的良好習慣。
4、探索、發現生活中水果的多樣性。
5、在活動中將幼兒可愛的一面展現出來。
活動準備:
1、懸掛水果、平衡木、拱形門、籃子、小棒各四個。
2、紅旗三面,綠旗若幹面。活動音樂四段,錄音機。
活動過程:
一、開始部分
1、活動以去果園幫農民伯伯摘果子引起幼兒的興趣。
2、活動中幼兒排成兩排開着汽車繞成一個比圓圈,一路以鑽山洞、爬坡、左右拐彎變換一些動作。
3、幼兒圍成雙圓後,以下車了活動活動,進行一些基本動作練習,伸伸腰、甩甩胳膊、踢踢腿。
二、練習縱跳的技能。
1、呀,看那邊有好多果子,可是果子長得真高,能摘到果子嗎?怎樣才能摘到果子?
2、幼兒討論,並請個別幼兒示範動作。
3、 練習縱跳,教師個別指導。
4、 如何讓自己跳得高?
在幼兒討論的基礎上教師講解縱跳的基本要領:起跳時稍屈膝,然後用力蹬地,落地時要輕輕地,腿稍屈點,可以使腿不受傷寒。
5、 幼兒再次練習,教師進行個別指導。
三、競賽遊戲“摘水果”
1、我們練好了摘果子的本領,現在我們來比賽摘果子。(將幼兒分成四排,帶至場地)
2、遊戲玩法:每組幼兒按順序每個人摘一個水果,爬過山坡,通過小橋,鑽過山洞,送到籃子裏,然後跑回來拍第二位小朋友的手,第二位小朋友繼續進行,玩二至三次。
四、遊戲“運水果”
水果摘好了,我們再幫農民伯伯把水果運到他們放水果的倉庫好嗎?
1、擴大活動場地,設置鑽山洞、過小橋等障礙,用一根小棒抬着籃子,進行運水果,讓幼兒體驗到合作運輸的快樂。
2、按照路線兩兩合作,齊心協力運送水果到目的地。
五、結束活動:
在歡快的音樂聲中,師幼共跳豐收舞。
六、滿載而歸。
帶着勞動果實回教室。
活動反思
幼兒在運動過程中,身體的活動能力是在不斷變化的,並且呈現出一定的規律性。起初,身體活動能力較低,然後逐漸上升,達到最高水平,並保持一定的時間,待疲勞出現,活動能力逐漸下降,形成上升——穩定——下降的規律。遵循身體在活動中變化的規律,應當注意運動量的循序漸進。
活動中儘量考慮到了生活化、遊戲化和情境化,注重活動的整合,孩子們在教師創設的情境中盡情地玩,天性得以自然流露。大膽嘗試不同的運水果方法。通過自身的主動參與、反覆實踐和探索,體驗運水果的樂趣,積累運水果的經驗。活動中體現了勝不驕敗不餒的樂觀精神。
小百科:水果,是指多汁且主要味覺爲甜味和酸味,可食用的植物果實。水果不但含有豐富的營養,而且能夠促進消化。
大班教案《運水果》含反思這篇文章共3173字。
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