《大班教案《跳繩》含反思》這是優秀的大班體育教案文章,希望可以對您的學習工作中帶來幫助!
活動目標:
1、樂於參與跳繩活動,願意通過不斷練習逐步掌握跳繩的技能。
2、能嘗試手腳協調地進行跳繩遊戲。
3、學習跳繩的方法,理解跳繩時手、腿的動作。
4、鍛鍊平衡能力及快速反應能力。
5、培養幼兒團結合作的觀念。
活動準備:
跳繩人手一根、口哨、記錄表
活動過程:
一、開始部分
熱身活動:小青蛙旅遊
二、基本部分
1、認識跳繩、明確活動內容 。
2、觀察、示範跳繩,觀察技巧。
(1)請幼兒嘗試跳繩,教師觀察幼兒的表現。
(2)請會跳的幼兒說說自己是怎麼跳繩的並示範。
(3)教師示範並講解跳繩時手、腿的動作要求及時機技巧。
3、幼兒練習跳繩
4、測試、記錄幼兒發展情況
(1)情境:小青蛙長大了,鼓勵幼兒大膽表現。
(2)分組測試、記錄各幼兒發展情況。
三、結束部分
1、自由練習
2、放鬆活動:拍拍腿,揉揉手臂。
活動反思:
跳繩是我們班在中班第二學期就開始的活動,幼兒現在已經能把甩繩和跳繩的動作連貫在一起。個別新來的幼兒需要指導,我製作了跳繩記錄表,讓幼兒自己進行記錄。
小百科:跳繩,是一人或衆人在一根環擺的繩中做各種跳躍動作的運動遊戲。
大班教案《跳繩》含反思這篇文章共1372字。
...步掌握向前甩繩,雙腳併攏向上跳的跳繩方法。2、培養幼兒不怕失敗,不斷努力的堅韌精神。3、鍛鍊幼兒手臂的力量,訓練動作的協調和靈活。4、培養幼兒團結合作的觀念。活動準備:每位幼兒一根繩。活動過程:一、開始部...
...跳繩的技能,訓練手腳動作的協調性。3、通過活動鍛鍊幼兒的跳躍能力,讓他們的身體得到鍛鍊。4、能積極參加遊戲活動,並學會自我保護。5、通過活動幼兒學會遊戲,感受遊戲的樂趣。活動準備:人手一根跳繩。活動過程:...
...作。 4、鍛鍊平衡能力及快速反應能力。 5、培養幼兒團結合作的觀念。 活動準備: 跳繩人手一根、口哨、記錄表 活動過程: 一、開始部分 熱身活動:小青蛙旅遊 二、基本部分 1、認識跳繩、...
... 1、直接引題 2、教師有感情地講述故事一遍,請幼兒認真傾聽,提問:童話的題目? 3、第二次講述,邊講述邊出示磁性教具,注意突出不同動物的特點,按照故事情節發展順序提問: (1)小猴借不到繩子爲什...
...步掌握向前甩繩,雙腳併攏向上跳的跳繩方法。2、培養幼兒不怕失敗,不斷努力的堅韌精神。3、培養幼兒思考問題、解決問題的能力及快速應答能力。4、幼兒能積極的回答問題,增強幼兒的口頭表達能力。活動準備:每位幼兒...
...繩的方法,理解跳繩時手、腿的動作。4、通過活動鍛鍊幼兒的跳躍能力,讓他們的身體得到鍛鍊。5、培養幼兒對體育運動的興趣愛好。活動準備:跳繩人手一根、口哨、記錄表活動過程:一、開始部分熱身活動:小青蛙旅遊二...
...能在活動中多種跳繩的模仿動作。 2、通過活動鍛鍊幼兒的跳躍能力,讓他們的身體得到鍛鍊。 活動準備: 體育館、短繩每生一根 活動過程: 一、自主遊戲,活躍情緒 教師活動: 1、組織學生集隊、...
... 要求:精神飽滿,喊口號聲音響亮。 玩繩遊戲:幼兒人手一根繩子,鼓勵幼兒自主地探索各種玩繩遊戲。請個別幼兒示範,其他幼兒學習模仿。 2、遊戲活動----跳繩 老師師範跳繩,請幼兒仔細觀察老師的動作,...
...步學會雙人跳繩的技巧。 2.增強動作的協調性,發展幼兒腿部肌肉的跳躍能力。 3.感受跳繩的樂趣和與他人合作帶來的快樂。 4.培養幼兒不怕困難、堅強、勇敢、積極向上的良好品質。 5.培養幼兒邊玩邊記錄的學...
...們覺得不公平。《3-6歲兒童學習與發展指南》提出:5-6歲幼兒已能發現生活中的許多問題都可以用數學方法來解決,並從中體驗解決問題的樂趣。爲抓住幼兒生活中出現的“真”問題,並以此作爲支持幼兒學習和發展的契...