幼兒園大班教案《快樂週末》含反思

活動過程

　　教師講述示範，幫助幼兒拓展講述思路。

　　引導幼兒講述，在週末自己做了哪些快樂又有意義的事情。

　　幼兒圍繞主題自由講述，教師指導，積極鼓勵平時不愛說話的幼兒進行講述，並根據幼兒的講述情況，適當的給予一些小提示，如和小朋友一起玩遊戲等等。

　　請部分幼兒在集體面前講述，引導幼兒按一定的思路，大膽、清楚、完整、連貫的進行講述。

教學反思：

　　學習過程中幼兒的參與度很高，接受的也很快，但似乎老師的期望值太高，孩子們一直答不出來，這時老師的主導性就加強了，應該給予孩子足夠的思考空間，答案會不可思議的。

小百科：週末指星期六到星期天晚,實行五天工作制後,指每週的最後兩天。

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