幼兒園大班教案《忙碌的早晨》含反思

《大班教案《忙碌的早晨》含反思》這是優秀的大班社會教案文章,希望可以對您的學習工作中帶來幫助!

  活動目標:
  1、討論並制定晨間計劃,知道哪些事可以快快地做,哪些事可以慢慢地做。
  2、學習合理安排自己的時間,養成做事不拖拉的好習慣。
  3、主動參與活動,體驗活動的快樂及成功的喜悅。
  4、考驗小朋友們的反應能力,鍛鍊他們的個人能力。

  活動準備:
  兒童經驗基礎
  孩子們知道要珍惜時間。
  環境準備
  每人一張調查表、白紙若幹、筆若幹。

  教學重點難點:
  學習合理安排自己的時間,養成做事不拖拉的好習慣。

  活動過程:
  一、 談話活動引入課題
  你每天早晨幾點起牀?都做了哪些事情?哪些和別人是一樣的,哪些是和別人不一樣的?

  二、 通過與同伴的經驗交流和分享,懂得怎樣調整和合理安排時間
  你的晨間活動快樂嗎?爲什麼?爲什麼有的小朋友會很匆忙很着急?

  三、 通過討論,幼兒根據自己的情況修改、調整調查表中的內容,爲自己制定晨間計劃
  早晨的哪些事情是可以快快做的?做事拖拉又會帶來什麼樣的後果?
  你想給自己設計一份怎樣的晨間計劃呢?請你來說一說好嗎?

  四、 教師總結
  我們要想讓全身各個部位都得到鍛鍊,讓我們的身體長得棒棒的,就要讓上肢、下肢和身體其他部位交替得到鍛鍊。從下週開始我們就按照自己制訂的活動計劃行動吧!

  延伸活動:
  1、日常晨間活動中,提示幼兒按照自己制定的計劃選擇遊戲內容。
  2、根據幼兒列表中關心的問題,與幼兒共同討論並調整晨間相關內容。
  3、健康角共同收集有關運動後身體發展的資料。
  4、家園共同組織幼兒運動會。

  活動反思:
  活動中,每個孩子都設計出自己的“一週晨間活動計劃”,每個孩子設計的活動內容都不單一,合理地調整自己的活動。由此可以看出,這個活動很好地達成了預期目標。總之本次活動比較圓滿。

小百科:早晨爲一天之始,往往被視爲充滿朝氣的時刻,因此中國古語亦說「一日之計在於晨」。在早晨時售賣的報紙被稱作晨報。

大班教案《忙碌的早晨》含反思這篇文章共2172字。

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