《大班教案《6以內加法》含反思》這是優秀的大班數學教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助！
活動目標
1、學習按所出物品列算式，進一步理解加號、等號的含義。
2、體驗共同遊戲的愉悅。
3、引導幼兒積極與材料互動，體驗數學活動的樂趣。
4、能與同伴合作，並嘗試記錄結果。
重點難點
6的加法算式 難點：能例舉一兩個簡單的6的應用題
活動準備
實物卡、看圖列算式卡。看圖列算式卡、數字卡、實物卡、記錄卡、看圖分類計數等。
活動過程
1、碰球遊戲。
師：我們來玩一玩碰碰球的遊戲，我和你合起來是5，嘿嘿，我的2球碰幾球？
幼：嘿嘿，我的2球碰3球。
師：我和你合起來是6，嘿嘿，我的4球碰幾球？
幼：嘿嘿，我的4球碰2球。
2、出示實物卡，複習6的組成，引出6的加法
師：看，這張圖片上有幾隻小貓啊？
幼：6只
師：上一次啊我們幫這些小貓分過類了，現在我們來動動腦筋，怎麼樣用算式表示
一、引出新遊戲
出示看圖列算式卡，請幼兒操作
二、分組操作
（1）看圖列算式（實物卡、數字卡）
（2）6的組成卡
（3）看圖分類計數或用算式記錄
（4）看實物用算式記錄 （5）算式接龍
三、總結評價
集體驗證部分幼兒的操作卡。
表揚認真操作的幼兒，鼓勵其他幼兒。
教學反思
本節課用遊戲開始，調動了幼兒的活動積極性。這節課的活動氣氛也很好，達到了本節課的目標。 反思：這節課在幼兒進行分組操作時，我沒能全面的關注每一位幼兒的操作，下次教學時在這上面我會多關注反應較慢，及時給予他們指導。
小百科：加法是最簡單的數字任務之一。 最基本的加法：1 + 1，可以由五個月的嬰兒，甚至其他動物物種進行計算。 在小學教育中，學生被教導在十進制系統中進行數字的疊加計算，從一位的數字開始，逐步解決更難的數字計算。
大班教案《6以內加法》含反思這篇文章共1798字。
...活、遊戲中的簡單問題。 3、通過各種感官訓練培養幼兒對計算的興致及思維的準確性、敏捷性。 4、引導幼兒對數字產生興趣。 【活動準備】 1、教師演示材料：5以內的加法算式若幹，小花（1朵白色的花，5朵粉...
...以內的加法算式題幾張。(開火車遊戲中教師出示時用)3、幼兒每人一套學具。4、布袋一隻，內裝有各種7以內加法的算式題。(題目要做成各種禮物)活動過(一)、《開火車》的遊戲複習6以內的加法。教師出示6以內加法的題目，幼...
...9= 2+9= 3、 觀察表格、發現規律，教師小結。 三、幼兒操作。 1、教師分發藍色計算本子，請有兒完成地17-18頁20以內加法練習（2）、(3) 2、幼兒操作教室巡迴指導，作業批改。 活動反思： 計算教學是一個...
...等號的含義。 2、體驗共同遊戲的愉悅。 3、引導幼兒積極與材料互動，體驗數學活動的樂趣。 4、能與同伴合作，並嘗試記錄結果。 重點難點 6的加法算式 難點：能例舉一兩個簡單的6的應用題 活動準備 ...
...，數學是無處不在、無時不有的。以靈活、豐富的方式對幼兒進行數學教育。讓幼兒體驗數學在生活中的作用，從而激發幼兒對數學的興趣。活動目標：1、口算20以內的進位加法。2、體驗學數學、用數學的樂趣。3、引導幼兒積...
... 3、提高數數的興趣和積極思維的能力。 4、引發幼兒學習加法運算的興趣。 活動準備： 1、已學7的組成分解 2、PPT課件，記錄卡、鉛筆和橡皮擦人手一份，看圖找算式圖片6份、7以內的加法算式題若幹，寫有7...
...的加法。 能與同伴合作，並嘗試記錄結果。 引發幼兒學習的興趣。 活動準備： 加法板、紅藍定規尺、題卡 。 前經驗能進行10以內的加法。 活動過程： 一、走線活動:播放舒緩的走線音樂,幼兒自然進...
... 能進行20以內的加法。 發展目測力、判斷力。 讓幼兒懂得簡單的數學道理。 活動準備： 加法板、紅藍定規尺、題卡 。 前經驗能進行10以內的加法。 活動過程： 一、走線活動:播放舒緩的走線音樂,幼...
...中帶來幫助！ 大班加法教案第1篇 通過得數加法引導幼兒自主探究學習，培養幼兒良好的學習方法與學習習慣，讓幼兒看一看，想一想，練一練，以練爲主，以親自實踐、積極動腦、動手來學習新知。下面小編爲你整理了幼...
...內數的形成。 2、有興趣參加數學活動。 3、發展幼兒邏輯思維能力。 4、讓幼兒懂得簡單的數學道理。 活動重難點： 能進行20以內的加法。 活動準備： 加法板、紅藍定規尺、題卡。 前經驗能進行1...