《大班教案《菠蘿》》這是優秀的大班主題教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助！
教學目標。
1、瞭解菠蘿的生長習性。
2、菠蘿的外形與營養。
3、能大膽、清楚地表達自己的見解。
4、讓幼兒學會初步的記錄方法。
教學準備。
1、菠蘿兩個（實物其中一個去皮）。
2、菠蘿生長圖片。
教學過程。
（一）出示菠蘿看外形。
1、看老師拿來的是什麼？
2、那你們知道菠蘿還有個名字叫鳳梨。
3、小朋友你們看菠蘿，上半部分是綠色葉，葉的形狀是不是像劍形，下半部分像松球形，沒成熟時上部紫紅色，下部白色。成熟時就變成金黃色。
4、我們那菠蘿的時候一定要小心的拿，以免扎壞手。
（二）菠蘿的生長習性。
1、小朋友們知道菠蘿長在什麼上嗎？
2、菠蘿其實長在根上，我們通過圖片看下菠蘿根的樣子吧！
3、我們是不是在咱們北方沒看見過生長的菠蘿啊？
4、因爲菠蘿是熱帶水果，生長在南方。
（三）菠蘿的營養。
1、我們平常吃菠蘿時，是不都吃裏面的果肉啊！
2、現在夏天了，我們吃菠蘿可以清暑解渴。
3、我們現在正是長身體的時候，多吃水果對身體好。
（四）小結。
我們今天學了怎麼多關於菠蘿的知識，大家一起來吃菠蘿吧！
教學延伸。
在這個基礎上可以教幼兒一起來畫畫菠蘿。
教學反思
上完這節課，我覺得我設計這節課還是挺有用的，幼兒對課時內容較感興趣，幼兒能從多方面來認識菠蘿，知道菠蘿的外形特徵及食用方法和用途，我能給幼兒足夠的討論空間，讓幼兒能互相交流意見，教師能起到指導者和參與者的作用。這節課是比較成功的一節課，能達到我的教學目標，突破重難點。
小百科：菠蘿原產於南美洲巴西、巴拉圭的亞馬遜河流域一帶，16世紀從巴西傳入中國。 現在已經流傳到整個熱帶地區。其可食部分主要由肉質增大之花序軸、螺旋狀排列於外周的花組成，花通常不結實，宿存的花被裂片圍成一空腔，腔內藏有萎縮的雄蕊和花柱。葉的纖維甚堅韌，可供織物、制繩、結網和造紙。
大班教案《菠蘿》這篇文章共1916字。
...識，大家一起來吃菠蘿吧!教學延伸在這個基礎上可以教幼兒一起來畫畫菠蘿。 活動反思： 整節活動中，充分引發幼兒濃厚的好奇心，激發幼兒的學習興趣，讓幼兒能更大程度的加入參與到整節活動當中。 大班優...
...《菠蘿》含反思適用於小班的美術主題教學活動當中，讓幼兒體驗陶泥活動的樂趣，引導幼兒觀察菠蘿的外形特徵，鞏固團、捏等技能，培養幼兒的觀察、操作、表達能力，提高幼兒的審美情趣及創新意識，快來看看幼兒園小班...
...案《大菠蘿》含反思適用於中班的主題教學活動當中，讓幼兒理解故事《小刺蝟和大菠蘿》，體會小刺蝟對媽媽的愛，了解菠蘿的簡單特徵，食用方法和用途，學習表達對媽媽的愛，嘗試為媽媽做一件事，快來看看幼兒園中班《...
...《塗色大菠蘿》適用於小班的美術主題教學活動當中，讓幼兒培養大膽繪畫的能力，激發對美術活動的興趣，認識桔黃色，並初步學會按一定方向塗色，作畫時細心地蘸色，保持桌面和畫面的乾淨，體驗不同形式美術活動的樂趣...
...老駱駝》含反思適用於大班的語言主題教學活動當中，讓幼兒在遊戲中念唱表演繞口令，辨別兒歌的相似音韻，大膽地參與討論，清楚地表達自己的觀點與想法，發展求異思維，快來看看幼兒園大班《三隻老駱駝》含反思教案吧...
...的水果》含反思適用於小班的數學主題教學活動當中，讓幼兒發展觀察、分析能力、動手能力，在看看、猜猜、講講中，了解水果的整體與局部的對應關係，複習”4″以內的按數取物，培養幼兒樂觀開朗的性格，快來看看...
...方法。 3、體會數學學習中的轉化思想。 4、引導幼兒積極與材料互動，體驗數學活動的樂趣。 5、樂於探索、交流與分享。 教學重難點： 教學重點 掌握湊十法。 教學難點 理解湊十法的思維過程，...
...望可以對您的學習工作中帶來幫助！ 活動目標：1.激發幼兒交新朋友的願望，感受擁有新朋友的快樂;2.進一步瞭解名片的作用;3.能大膽想象介紹自己，與同伴分享、合作。4.讓孩子們認識到，跟同伴合作是一種精神。有的時候一...
...方法。 3、體會數學學習中的轉化思想。 4、培養幼兒比較和判斷的能力。 5、培養幼兒對數字的認識能力。 教學重點難點： 1、重點：掌握湊十法。 2、難點：理解湊十法的思維過程，能完整敘述思維過程...
...2、經歷知識轉化的過程，感受學習數學的方法。3、培養幼兒勇敢、活潑的個性。4、鼓勵幼兒大膽說話和積極應答。教學重點：掌握湊十法。教學難點：理解湊十法的思維過程，能完整敘述思維過程。教學準備：小猴子圖片 、...