幼兒園大班教案《毛豆》含反思

《大班教案《毛豆》含反思》這是優秀的大班科學教案文章,希望可以對您的學習工作中帶來幫助!

  【活動目標】
  1.認識毛豆的外形及內部特徵。
  2.能動手剝毛豆,鍛鍊幼兒的消極小肌肉運動。
  3.學會由外到內的觀察毛豆,並用完整的話語表述自己的觀察結果。
  4.激發幼兒探索事物的興趣。
  5.讓幼兒學會初步的記錄方法。
  6.積極的參與活動,大膽的說出自己的想法。

  【活動準備】
  帶莢毛豆4筐、一個空盒子;兒歌(毛豆)

  【活動過程】
  導入:直接呈現毛豆
  1.師:毛豆長得什麼樣子?毛豆像什麼?用手摸一摸,毛豆上面有什麼?
  2.師:小朋友們猜一猜,毛豆莢裏面會有什麼?
  3.師:你們想不想知道,裏面到底會是什麼樣子的?
  4.師:我們一起來看看裏面到底是什麼樣子的?
  老師先示範,再請小朋友們來操作,探索毛豆莢裏面的樣子。
  師:小朋友們,你們發現毛豆莢裏面有什麼?是什麼樣子的?
  總結:今天我們一起剝毛豆莢認識了毛豆朋友,知道了毛豆是綠色的,小小的,長得圓圓的,每個毛豆朋友都有一個綠色的小房子,上面還有還有毛,大家相處的非常好。

  活動延伸:
  毛豆朋友還有哪些用處呢?小朋友們可以回家和家長探討一下,下次把結果和大家一起分享。

  活動反思:
  老師要將孩子們感興趣的一個點,把它放大,從這個點引發出幼兒可以去思考探索的點。激發幼兒探索事物的興趣。

小百科:大豆的含義包括黃豆和毛豆。學名是大豆俗稱毛豆。大豆古稱菽。大豆是黃\青\黑\褐\雙色等各色大豆的總稱.約有5000多年的栽培歷史,起源於中國南方地區。

大班教案《毛豆》含反思這篇文章共1572字。

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