《大班教案《神奇的靜電》含反思》這是優秀的大班科學教案文章,希望可以對您的學習工作中帶來幫助!
活動目標
1、培養幼兒對摩擦起電的興趣,瞭解關於靜電的簡單知識。
2、啓發幼兒的發散思維,培養幼兒的觀察能力和操作能力。
3、願意大膽嘗試,並與同伴分享自己的心得。
4、能用較清楚的語言講述自己的觀察和發現。
教學重點、難點
1、通過活動知道物體摩擦後會起電,帶電的物體能吸引輕小的物體;
2、 加深對摩擦起電現象的理解。
活動準備
每組放兩個小筐一個筐內有塑料尺、塑料筆、鉛筆、竹筷、鐵棒、綢布、碎紙屑、線手套;一個框裏各種的紙屑,如:小硬紙板塊、碎皺紋紙屑,自作的小蝴蝶。每個幼兒一個自制的小章魚
活動過程
一、擦一擦、吸一吸
1、今天,看看老師給小朋友帶來了什麼?(向幼兒介紹小筐裏的各種材料及物品)我們一起來玩一玩
2、 根據幼兒在操作中的發現,引導幼兒想一想、試一試,怎樣做才能讓小紙棒把小紙屑吸起來(幼兒有目的的操作、探索)
3、 提問小朋友說說哪些小棒可以把碎紙屑吸起來,你是怎樣做的?(請做到的小朋友上臺來掩飾一下,並講講自己的想法,再讓大家試一試可以麼?)
4、 爲什麼塑料尺、塑料筆和綢布摩擦後可以吸起碎紙屑?(幼兒思考、討論)
總結:告訴幼兒:兩個物體在一起摩擦會產生靜電,叫做“摩擦起電”。塑料尺、塑料筆、和綢布摩擦產生靜電,因此吸起了碎紙屑,塑料的物品最容易產生靜電。
5、請小朋友再試一試,塑料筆和尺還可以和哪些東西摩擦產生靜電,吸起紙屑
讓幼兒探索發現:用絲綢、手帕、、衣服、頭髮來摩擦塑料尺和筆都會產生靜電,將紙屑吸起來並知道小硬紙板吸不起來的原因。
二、做一做:彩蝶飛舞
1、教師將自制的小彩蝶發給幼兒,請幼兒想想辦法,怎樣才能使它飛起來呢?(幼兒操作、探索)
2、幼兒上臺演示自己操作的方法,大家看看哪種方法會讓蝴蝶飛舞的更好
小結:當塑料筆或尺經過摩擦後會產生靜電,所以,小彩蝶會飛起來了。
三、魔術表演:小章魚
老師爲小朋友請出“小章魚”,然後爲小朋友變魔術,猜一猜,爲什麼小章魚會貼到身上呢?請小朋友來試一試,體驗摩擦起電的樂趣。
小結:當小章魚經過摩擦後,會產生靜電,所以,小章魚就貼到身上一起跳舞了。
四、活動延伸:請幼兒帶着自己的小章魚到科學角或校園裏去,看看我們的章魚還能吸到哪裏去繼續探索摩擦起電的樂趣。
教學反思
這是一節非常有意義的課哦!孩子們的興趣也很高漲,課堂氣氛活躍,積極性高,同時也存在着許多不足之處,讓便我能夠改進!讓自己下次會做的更好!
不足之處:
1、開始部分,我的語句組織的不太好,所以有的孩子沒聽清我的問題,所以一時孩子沒摸到頭腦,後來我是又經過引導後,孩子漸漸的明白,並能自覺操作了,方法也越來越新穎、有趣,很讓人欣慰!在語句方面以後要加油!
2我可以將“小章魚”這一環節可以放到開始部分,這樣更能調動起孩子的激情;
3、碎紙屑我是準備了一個小方盒子,可是做完實驗後,弄的到處都是,以後在做實驗時我要先
講清規則,讓孩子有意識些,這樣也不會弄那都是了;
4、如果我下次要講的話,我一定會準備的更充分些,讓孩子在不同的物品中去體驗摩擦起電的樂趣!加油!
本次上課的優點:
1、課堂氣氛比較活躍,能積極的配合老師的活動,整堂課還是比較輕鬆、活躍的;
2、每做一個活動都會有小結,孩子掌握的比較好的,課下後幼兒還能繼續探索摩擦起電的樂趣,讓我很開心!同時家長的反應也比較好!所以,我們以後還會多上這樣的實驗課,讓孩子在玩中學,在玩中學到更多的知識!
小百科:靜電是一種處於靜止狀態的電荷。在乾燥和多風的秋天,在日常生活中,人們常常會碰到這種現象:晚上脫衣服睡覺時,黑暗中常聽到噼啪的聲響,而且伴有藍光;見面握手時,手指剛一接觸到對方,會突然感到指尖針刺般刺痛,令人大驚失色。
大班教案《神奇的靜電》含反思這篇文章共4340字。
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