幼兒園大班教案《盲人摸魚》

《大班教案《盲人摸魚》》這是優秀的大班體育教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助！

　　【活動目標】
　　1、能夠理解遊戲的規則並按規則遊戲;
　　2、鍛鍊身體，提高身體的靈敏度;
　　3、體驗同伴間遊戲的快樂。
　　4、主動參與活動，體驗活動的快樂及成功的喜悅。
　　5、願意與同伴、老師互動，喜歡錶達自己的想法。

　　【活動準備】
　　眼罩1副，口哨1支，場地上用繩子和5張椅子圍一個圈做魚塘(或畫一個圈)

　　【活動過程】
　　一、小朋友們，請閉上你們的小眼睛，然後根據老師的口令來做動作。
　　“舉起你的左手，舉起你的右手，拍拍手，放下你的左手，放下你的右手，站站好。扭扭你的脖子，扭扭扭;扭扭你的小腰，扭扭扭;扭扭你的屁股，扭扭扭。抬起你的左腳，跺跺跺，抬起你的右腳，跺跺跺，抬起你的小腳，踏步走(老師吹口哨121，121)”，好了，我們的準備運動做完了。請小朋友們睜開眼睛，哪位小朋友來說說看在你閉上眼睛這段時間的感覺?
　　小結：盲人走路時要注意：走路的速度要慢，要用手腳感受周圍的事物同時用耳朵聆聽周圍的聲音。

　　二、講解遊戲規則：
　　今天老師給小朋友們帶來一個好玩的遊戲叫“盲人摸魚”。待會兒老師會請一個小朋友來當盲人，其餘的小朋友當小魚，小魚可以在我們的魚塘內自由活動，魚塘在哪裏呀?(場地上用繩子和5張椅子圍一個圈做魚塘)，小魚能不能跑出魚塘啊?不能，那如果跑出去了呢?就算犯規，就要停止遊戲一次啊。

　　三、過程：好了，下面我們就要開始遊戲了，爲了不被盲人抓到，我們的小魚應該怎樣啊?遊來遊去。哪位小朋友願意來當盲人呀?(小魚們歡樂地唱歌跳舞，然後盲人來了)
　　我們來採訪一下我們的盲人朋友，當盲人累不累呀?有一位小朋友想了一個好辦法來減輕盲人的負擔。就是當老師口哨響起來，小魚們就要停止遊動，注意了，這個時候小魚的腳是(麥芽幼兒教育 )不能離開地面的，但身體可以動。(盲人開始摸魚後，教師從10倒數，然後吹口哨“停”)幼兒摸到人後，猜猜被摸到的是誰?(被摸到的小朋友可以發聲給提示)，然後被摸到的小朋友當盲人再次進行遊戲。

　　【活動要點】
　　1、對遊戲規則的強調。只能在規定範圍內運動。當口令“停”出現後不能再繼續走動。
　　2、儘量要小朋友們都能體驗盲人的角色，享受成功的喜悅。若“盲人”在遊戲中遇到困難，可以引導其他小朋友發出聲音，給“盲人”一些提示。
　　3、注意“盲人”的安全，避免盲人走出魚塘，與其它器械產生碰撞。

小百科：魚類是體被骨鱗、以鰓呼吸、通過尾部和軀幹部的擺動以及鰭的協調作用遊泳和憑上下頜攝食的變溫水生脊椎動物，屬於脊索動物門中的脊椎動物亞門，一般人們把脊椎動物分爲魚類（53%）、鳥類（18%）、爬行類（12%）、哺乳類（9%）、兩棲類（8%）五大類。

大班教案《盲人摸魚》這篇文章共2927字。