幼兒園大班教案《綠色的家》含反思

《大班教案《綠色的家》含反思》這是優秀的大班音樂教案文章,希望可以對您的學習工作中帶來幫助!

  活動目標
  1、用輕快、親切的歌聲表達小樹和小鳥之間的親密感情。
  2、加深對動植物的生命與環境聯繫的瞭解,體會保護環境的重要性。
  3、能跟着節奏打節拍。
  4、初步感受歌曲中親切的情緒,用親切的語調唱歌。

  活動準備
  1、配套磁帶或CD。
  2、畫一棵大樹,樹上有鳥窩--小鳥的家。

  活動過程
  1、在《森吉德瑪》樂曲聲中,用動作即興表現大草原的寧靜優美與熱烈的歌舞和奔跑的馬羣場面。
  2、學唱新歌《綠色的家》。
  (1)副歌前置。出示圖片,小樹在高興地唱歌。聽教師範唱副歌部分。
  (2)學唱副歌。
  (3)討論:小樹爲什麼高興地唱歌?(瞭解小鳥與小樹互相依存的關係,初步知道生態平衡,保護環境的重要性)
  (4)完整欣賞歌曲,學唱歌曲。
  (5)教師與幼兒輪流唱歌曲的副歌部分。
  3、創編歌詞。
  如:"大海是藍色的家,住進了小魚娃娃……嘩嘩譁"等。

  活動反思:
  在整個上課的過程中,小朋友們的配合都很不錯,能夠很迅速的掌握歌曲的內容,教師在本次課中,請幼兒表演唱時,沒有去引導孩子發揮想象。讓他們能用各種各樣的動作表現去各種各樣形狀的大樹和小鳥,讓他們敢於表現自己。但是我也很困惑,就是表演唱中如何發揮孩子的想象讓他們能表現自己也能很好的歌唱,因爲發現有絕大多數孩子表演就忘記歌唱了,還是就直接讓他們表演,感受音樂活動的樂趣。還有創編環節,我給他們提供了三張圖片,創編了三次,所佔課堂時間過多,當時在設計課的時候是考慮到是大班的歌唱活動,而且這首歌曲比較短小,通過創編可以讓孩子知道,原來換成別的歌詞也能演唱,還有通過更多的圖片和創編能體會到大自然的生態和諧。可能內容有點偏多,其實公開課,不一定要考慮到很多的教學內容,主要是看老師是如何引導小朋友的。
  藝術活動的教育教學,不僅要求我們教師具備良好的藝術素養,更重要的我們要在活動過程中有想法、有教法,利用最適合、孩子們最能夠接受的方法達成目標!

小百科:綠色是大自然界中常見的顏色,代表意義爲清新、希望、安全、平靜、舒適、生命、和平、寧靜、自然、環保、成長、生機、青春、放鬆。

大班教案《綠色的家》含反思這篇文章共2432字。

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