《大班教案《壁虎捉害蟲》含反思》這是優秀的大班體育教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助！
教學目標
1．訓練敏捷的攀爬取物能力。
2．體驗參加體育活動的興趣。
3．幼兒能自主結隊進行遊戲，學會與他人協作，提高團結協作能力。
4．培養幼兒健康活潑的性格。
教學準備
1．學會會攀爬技能。
2．攀爬牆上懸掛或貼各種昆蟲，墊子鋪成草地，椅子排成小橋。
3．錄音機、音樂磁帶。
教學過程
1．引出主題。
教師當壁虎媽媽，小朋友當小壁虎，戴上頭飾，一起去捉害蟲。
2．熱身活動，做準備操。
3．動作練習。
小昆蟲停在了牆壁上，小壁虎該怎麼辦呢？
（1）個別幼兒示範練習（重點引導幼兒討論怎樣能很快向上爬，往下落）
（2）幼兒自由練習。（重點）
4．遊戲：《壁虎捉蟲子》
（1）小壁虎爬小草地，爬小木橋，爬上牆壁，取到小蟲子，往回放到筐內。幼兒練習。
（2）遊戲比賽若幹次。
教學結束：
1．幼兒跟着老師做放鬆運動操。
2．收拾場地，回教室休息。
教學反思：
活動效果非常好，通過這個活動，使我懂得怎樣對待難以引導的孩子：
1、耐心引導，以鼓勵爲主；
2、多與家長溝通，取得家長幫助；
3、單獨訓練，慢慢教，使他們跟上全班節奏。
小百科：壁虎是蜥蜴的1種，又稱"守宮"。西南地區稱「四腳蛇」、「巴壁虎」，"巴壁蜥"等。體背腹扁平，身上排列着粒鱗或雜有疣鱗。指、趾端擴展，其下方形成皮膚褶襞，密佈腺毛，有粘附能力，可在牆壁、天花板或光滑的平面上迅速爬行。
大班教案《壁虎捉害蟲》含反思這篇文章共1436字。
...攀爬取物能力。 2、參加體育活動的興趣。 3、讓幼兒初步具有不怕困難的意志品質，體驗健康活動的樂趣。 4、培養幼兒健康活潑的性格。活動準備： 1、會攀爬技能。 2、攀爬牆上懸掛或貼各種昆蟲，墊子鋪...
...，停在了牆壁上，小壁虎該怎麼辦呢？ （1）請個別幼兒示範練習（重點引導幼兒討論怎樣能很快向上爬，往下落） （2）自由練習。（重點） 4、遊戲：《小壁虎捉蟲子》 （1）小壁虎怕小草地，爬小木橋，爬上...
...跳遠，距離不少於55cm。 2、豐富圈的多種玩法，培養幼兒的想象力、創造力。 3、提高幼兒積極參加體育活動的興趣，培養活潑開朗的性格。 4、體驗人多力量大，同伴間應該相互合作的情感。 5、培養競爭意識，...
...望可以對您的學習工作中帶來幫助！ 設計意圖遊戲應是幼兒活動的基本形式。在《綱要》中也明確提出“以遊戲爲基本活動”，通過多種活動促進幼兒的發展。小班幼兒活潑可愛，他們喜歡爬行、蹦跳、奔跑……...
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小班教案《青蛙》適用於小班的主題教學活動當中，讓幼兒用自己的行動來保護青蛙，萌發熱愛青蛙的情感，知道青蛙會捉害蟲，是人類的好朋友，幼兒親身體驗青蛙捉害蟲的本領，快來看看幼兒園小班《青蛙》教案吧。 ...
...40釐米) 2、提高動作的協調性與靈敏性。 3、培養幼兒健康活潑的性格。 4、通過活動鍛鍊幼兒的跳躍能力，讓他們的身體得到鍛鍊。 活動準備： 小青蛙頭飾若幹個(數目是幼兒人數的一半) 活動玩法： ...
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