《大班教案《廢物再利用》含反思》這是優秀的大班主題教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助！
活動目標
1 感知廢舊物品再利用的樂趣，培養愛動腦，愛實踐的好習慣。
2 能發現廢舊物品的多種玩兒法並大膽嘗試，激發想象力和創造力。
3 培養夥伴間交往能力，體驗合作的樂趣。
4 發展幼兒的動手能力。
5 在活動中將幼兒可愛的一面展現出來。
教學重點、難點
能發現廢舊物品在利用的多重途徑並大膽實踐。
能與同伴合作探索廢舊物品再利用的方法。
活動準備
生活中常見的廢舊物品（如紙箱，舊光盤，飲料瓶子，塑料袋等等）
活動過程
一 出示廢舊物品，引發興趣。
二 自由探索玩兒法。
1 幼兒個別嘗試，大膽說出自己的想法。
2 幼兒以小組形式進行討論，同伴之間相互啓發，相互交流。
3 交流展示，每個小組派一名幼兒來講解本組的發明和想法。
4 教師和幼兒進行現場製作，體驗動手實踐的樂趣。
三 交流展示。
1 開展一次展覽會，將老師和幼兒的作品展覽出來，帶領幼兒參觀討論。
2 教師小結，生活中的廢舊物品回收再利用時低碳環保的好事情，小朋 友之間親密合作才能把事情完成的更出色。
教學反思
廢舊物品在生活中隨處可見，我們平時把這些廢舊物品當做垃圾一樣丟掉了，即不環保又浪費，通過這節課孩子們體會到了原來廢舊物品也可以變成很好玩，很有用的東西。這樣一來就不會再隨手亂扔東西，養成了節約和環保的好習慣，另外幼兒在動手實踐中也體會到了團隊合作的力量，懂得了夥伴間合作和交流的重要性，並且激發了想象力和創造力。
小百科：「廢物」是一箇中文名詞。凡人類一切活動過程產生的，且對所有者已不再具有使用價值而被廢棄的物質統稱爲廢物。
大班教案《廢物再利用》含反思這篇文章共1796字。
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