幼兒園大班教案《一顆超級頑固的牙齒》含反思

《大班教案《一顆超級頑固的牙齒》含反思》這是優秀的大班健康教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助！

　　活動目標
　　1、瞭解換牙是成長必經的過程，能以正確的心態面對換牙
　　2、理解超級頑固在故事中的意思，感受故事的有趣。
　　3、瞭解牙齒的有關知識，學習保護牙齒。
　　4、願意交流，清楚明白地表達自己的想法。
　　5、培養幼兒樂觀開朗的性格。

　　教學重點、難點
　　瞭解換牙是成長必經的過程，能以正確的心態面對換牙；瞭解牙齒的有關知識

　　活動準備
　　多媒體 圖片 幼兒換牙記錄表 一封信

　　活動過程
　　一、 討論、交流
　　1、今天爸爸媽媽來到這裏要和寶貝一起學本領，哪個寶貝學習得好，我有禮物送給你們哦。
　　2、說說人長大的變化。
　　——一個人從媽媽肚子裏生出來長大再長大，人的一生有很多變化，誰來說說人長大會有什麼變化？
　　——請爸爸媽媽來說一說。
　　——我們身上有一樣東西一直在變化，它在嘴裏。牙齒有什麼變化？
　　——今天，老師要和小朋友以及爸爸媽媽談談換牙的問題。
　　3、快速提問家長。
　　——你的寶寶換牙了嗎？換了幾顆？什麼時候換的,,,,,,
　　——小結：其實，換牙是寶貝成長的一個重要標誌，我們可不能忽視哦。

　　二、看看小電影“一顆超級頑固的牙齒”
　　1、欣賞故事前半部分，討論、猜測。
　　——提出觀看要求，要安靜。
　　——小朋友看懂了嗎？講了什麼故事？要把牙齒拔掉，牙牙用了什麼辦法？
　　——請孩子邊說邊找出相應的故事圖片片段，並排出正確的順序。
　　——這麼多辦法都沒掉下來，看來這是一顆超級頑固的牙齒，你們說可以用什麼辦法讓它掉下來？（幼兒家長討論）
　　2、觀看故事結局
　　——大家說了這麼多方法，看看最後這顆牙齒是怎麼掉下來的？你們絕對猜不到。
　　——講述故事：牙牙不高興了。她把能想到的辦法一個個都試過了，現在該睡覺了，今天晚上，牙仙子不會來了！突然，她的鼻子開始發癢，她的眼睛也開始發癢，然後。。。。。。阿阿阿嚏！！！”牙牙的牙齒“蹦”地一下跳了出來！
　　——出示圖片：它怎麼掉的？結果真是出人意料。原來一個普普通通的噴嚏也會讓鬆動的牙齒掉下來。
　　——出示牙牙給牙仙子的信，讀一讀。
　　——小結：這是一個關於換牙可愛有趣的故事，原來換牙是件蠻有趣的事情，所以小朋友不要怕，它是我們成長的一個經歷。
　　3、討論換牙要注意什麼？
　　——你們掉牙了嗎？說說自己的掉牙感受。
　　——討論換牙要注意什麼？

　　三、爸爸媽媽知識搶答。
　　1、人生下來長出的第一副牙是什麼牙？有幾顆？
　　2、全部乳牙換完是在多少歲？
　　3、第二副牙叫什麼牙？橫牙有多少？
　　4、什麼食物對牙齒有好處？
　　5、哪些習慣對牙齒不好……

　　四、送禮物
　　——出示幼兒換牙記錄表，送給每一個孩子，請家長在每一顆牙齒上記錄下孩子換牙的時間。
　　——小結

　　教學反思
　　課堂整體效果很好，幼兒家長都積極發言，瞭解了關於換牙的知識，引起了家長對孩子換牙的足夠重視。這是幼兒家長老師三方互動的新上課方式的嘗試，家長看孩子的表現，孩子也看家長的表現，課堂氣氛活躍，在輕鬆的氛圍中學到了知識。

小百科：牙齒是一種在很多動物上存在的結構，人類、兩棲類、爬行類、鳥類和高等哺乳動物咀嚼食物的器官。牙齒是人類身體最堅硬的器官。

大班教案《一顆超級頑固的牙齒》含反思這篇文章共3993字。