《大班教案《季節的穿衣》》這是優秀的大班主題教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助！
活動目標
1. 培養幼兒在衣着方面的文明習慣。
2. 說出衣服的作用：保暖、禦寒、保護皮膚、吸汗等。
3. 初步學會在不同的季節選擇不同的衣服。
4. 能大膽創編動作並在集體面前表現。
5. 在活動中將幼兒可愛的一面展現出來。
教學重點、難點
教學重點：幼兒能理解季節不同着裝不同，知道不同季節要穿着不同類型的衣服
教學難點：衣服的作用，以及動手穿着衣服。
活動準備
活動準備：幼兒帶來的衣服若幹。
活動過程
一、課堂導入：《律動》
二、激發幼兒興趣
1.出示一件女孩子的夏天的五彩裙，請幼兒觀察，用手觸摸，是厚還是薄，是軟還是硬？是冬天穿的還是夏天穿的？
2.出示一件羽絨服，同樣與用手觸摸，和五彩裙作比較，他們有什麼不同？裙子是什麼季節穿的，羽絨服又是什麼季節穿的？
三、嘗試鍛鍊
分別給每個幼兒人手一件不同類型的衣服，讓幼兒按自己手裏的衣服站隊，哪些衣服是和裙子一樣夏天穿的站到裙子旁邊，哪些衣服和羽絨服一樣冬天穿的，站到羽絨服這兒來，
四、發散思考
人們爲什麼做了這麼多漂亮的衣服呢？衣服又有什麼用途呢？
五、動手操作
1.講解什麼樣的衣服怎麼樣穿着認識各種衣服：套頭拉鍊係扣
2.穿衣服比賽 ：師：小兔子試穿衣服了，他一邊穿一邊念兒歌，抓領子，蓋房子，小老鼠出洞了，吱吱扭扭上房子。
六、幼兒練習穿衣服 並展示自己穿衣服的整齊。
小百科：衣服是指人類或通過人類來完成遮掩身體、載體的用布料（如棉布、絲綢、天鵝絨、化學纖維 滌綸 麻等）等材質做成的各種樣式的遮擋物。
大班教案《季節的穿衣》這篇文章共1725字。
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