幼兒園大班教案《加菲貓減肥記》

《大班教案《加菲貓減肥記》》這是優秀的大班音樂教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助！

　　【活動目標】
　　1、創編故事情節，幫助幼兒感受理解樂曲ABA三段式的結構特點。
　　2、合拍地學胖貓慢走、瘦貓快走，體驗樂曲的變化。
　　3、知道肥胖會給人的活動帶來不便，在幼兒已有經驗的健身運動表現中，感受音樂活動帶來的快樂。
　　4、隨歌曲旋律唱出來。
　　5、學會歌唱本首歌曲。

　　【活動準備】
　　音樂《瑞典狂想曲》、PPT圖片(胖貓、瘦貓)

　　【活動過程】
　　一、導入部分。
　　出示胖貓圖，幼兒觀察講述。
　　師：你們認識它是誰嗎?(它的名字叫加菲，我們都叫它加菲貓)
　　你們看它長得怎麼樣?(胖胖的)
　　你從哪裏看出來它胖了?(用動作表示大肚子)

　　二、進行部分。
　　故事激趣，引入課題。
　　(1)完整欣賞音樂。
　　故事：加菲是一隻又貪吃又貪睡的貓。它每天吃了就睡睡了就吃，又不做運動，結果怎麼樣?就越來越胖，肚子也越來越大。它走一小段路，就累得滿頭大汗。它拍着自己的肚皮說：真的太胖了!我要減肥了!它開始每天堅持鍛鍊身體，最後終於減肥成功了!你們聽，它來了!
　　師：你聽了剛纔的音樂後有什麼感受?你想到了什麼?
　　問：在剛纔的音樂中你們聽出來加菲什麼時候在走路，什麼時候在鍛鍊，什麼時候減肥成功了嗎?讓我們再來仔細聽一遍，好嗎?
　　再次完整欣賞感受。
　　問：聽出來了嗎?讓我們分段來感受一下吧!
　　(2)欣賞A段音樂。
　　a、減肥前的加菲走路是什麼樣子的呢?集體聽音樂探索表現胖加菲的動作：慢慢走，慢慢走。(要求表現出胖加菲搖搖擺擺，笨重的樣子。)節奏爲：XX|XX|
　　b、孫老師做了一張圖譜，請小朋友們看看胖加菲減肥前是怎樣的再次欣賞A段音樂，講解圖譜。
　　c、集體跟隨圖譜進行表演。
　　(3)探索B段動作，傾聽B段音樂。
　　a、師：加菲貓胖得連路都走不動了，它心裏可着急了，怎麼辦呢?(運動)那它會做哪些運動呢?
　　b、師：小朋友們幫加菲貓想想看可以做什麼動作鍛鍊身體?幼兒自由回答表現。
　　c、師：你們能隨着音樂的節奏把鍛鍊身體的動作做出來嗎?試試看好嗎?欣賞B段音樂，要求幼兒跟隨音樂節奏探索鍛鍊身體的動作。
　　d、教師進行點評，再次欣賞音樂，結合音樂的節奏，根據圖譜上幼兒自己創編的動作進行集體表演。
　　(4)探索C段結尾動作
　　a、出示瘦貓圖，激發幼兒興趣。
　　師：加菲貓經過了鍛鍊以後，它的肚子就慢慢的小了下去。你們看，現在的加菲貓變得怎麼樣了?走起路來會怎麼樣?
　　b、欣賞A段結尾音樂，幼兒探索表現減肥後加菲貓的動作(又輕又快)快快走，快快走。節奏爲：XXXX|XXXX|
　　c、減肥後的加菲貓參加了“動物狂歡節”，還表演了舞蹈呢!我們一起來欣賞一下好嗎?教師表進行表演。加菲跳得怎麼樣?你們想學嗎?
　　d、出示圖譜，和孩子們探索動作。欣賞音樂，進行表演。

　　三、結束部分。
　　1、完整表演。
　　2、通過這個故事，你懂得了什麼?在平時的生活中，我們該怎麼做?
　　3、小朋友們今天爲了幫加菲貓減肥已經很辛苦了，讓我們一起去休息一下吧!

小百科：減肥屬於以減少人體過度的脂肪、體重爲目的的行爲方式。適度減重可降低患肥胖症的風險，也可提高有肥胖併發症的患者的健康水平。

大班教案《加菲貓減肥記》這篇文章共3497字。