《大班教案《火車過隧道》》這是優秀的大班體育教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助！
活動目的
1．開火車通過不同難度的隧道，發展合作鑽爬能力。
2．能與同伴動作協調地通過障礙，體驗遊戲快樂。
3．能根據指令做相應的動作。
4．培養幼兒健康活潑的性格。
重點與難點
通過不同難度的隧道。
活動準備
竹梯、凳子、繩子等。
活動過程
一、熱身活動
目的：幼兒的身體進入活動的狀態。
1．教師與幼兒扮演成小火車。
2．念兒歌活動身體：小火車，跑得慢，一、二、三，跑得快，三、二、一，左跑跑，一、二、三，右跑跑，三、二、一，跑到很多地方去旅遊。嗚嗚嗚 ——，我們火車開到了北京，看到長城了嗎？讓我們一起來登一登，一、二、三。嗚嗚嗚——，我們火車開到了海南，看到大海了嗎？讓我們來遊遊泳吧，一、二、三。嗚嗚嗚——，我們變成一列長長的火車，嗚嗚嗚——，我們變成兩列火車。
二、基本活動
目的：三種不同的隧道．發展鑽爬能力。
（一）直線鑽爬（鑽爬凳子）
1．指導語：你們試試看，你們通得過這些隧道嗎！（自由嘗試過凳子）
2．指導語：你們能開小火車通得過這些隧道嗎？（以小火車形式鑽爬過凳子）
3．重點提問：過這些隧道要注意些什麼呢？
小結：小火車要注意安全，頭和身體要低一些才能不撞到隧道。
（二）寬曲線鑽爬（鑽爬垂吊綵帶）
1．指導語：你們能開小火車通過這些隧道嗎？試試吧。（以小火車形式鑽爬過垂吊綵帶）
2．重點提問：小火車怎麼樣才能又快又好地鑽爬過隧道呢？
小結：小火車的眼睛要看着前面的小火車，不能太近也不能太遠，距離如果太近，要撞車的，不安全，如果太遠，時間就浪費了。
（三）窄曲線鑽爬（鑽爬梯子）
1．指導語：讓小火車試試能不能通過這些隧道吧！（以小火車形式鑽爬過梯子）
2．重點提問：你們是怎麼通過這些隧道的？
小結：通過這些狹窄的竹梯通道，要收縮身體才能順利地通過。
三、放鬆活動
目的：緊張的身體得到放鬆，防止運動後的疲勞。
1．乘着小火車旅遊去；小火車鑽更有難度的山洞。
2．整理活動材料。
小百科：隧道是埋置於地層內的工程建築物，是人類利用地下空間的一種形式。隧道可分爲交通隧道、水工隧道、市政隧道、礦山隧道。
大班教案《火車過隧道》這篇文章共2548字。
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