《大班教案《光碟》含反思》這是優秀的大班主題教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助！
活動目標
1、感受廢舊光碟帶來的樂趣，培養自己動腦、動手的習慣；
2、能大膽嘗試光碟的玩法，或用輔助材料把光碟製作得更漂亮，更好玩；
3、讓孩子學會小組合作，培養交往的能力。
4、讓幼兒體驗自主、獨立、創造的能力。
5、使小朋友們感到快樂、好玩，在不知不覺中應經學習了知識。
教學重點、難點
1、發現光碟的多種玩法，或用輔助材料將光碟進行美化。
2、能小組合作創新。
活動準備
每組廢舊光碟5片，皺紋紙若干，彩色絲帶一圈，雙面膠
活動過程
一、出示光碟，引發興趣
師：這些碟子又卡了，扔了又怪可惜的，老師就把它們當成玩具送給你們， 你們想怎樣玩？
二、自由探索
1、請舉手的膽大的同學上來玩一玩，師指導，引發幼兒思考光碟的各
種玩法，激發興趣。
對上來的孩子，師積極鼓勵：你的玩法不錯！你的玩法真多！
2、自由探索
師：碟子的玩法確實很多，現在大家就自己動手玩一玩，看誰的玩法最
多！
老師進行巡迴觀察、指導，對困難的孩子進行適當的提示。
三、小組合作
1、合作嘗試
師：小朋友們剛才玩得都很起勁，有沒有幾個人一起玩的？
讓合作的小朋友上來演示，讓個人玩的小朋友產生合作的慾望。
師：你想和朋友一起玩嗎？
2、小組合作
師：請組長帶領你那一組的小朋友商量一下，看看有沒有其他的玩法？
讓每一組的孩子大膽創新，老師提示孩子能讓碟子變一變嗎？
3、演示交流
請大家觀摩個別小組的合作過程，請孩子自己說一說他們這樣玩，這
樣變得想法。
教師對孩子要予以肯定，鼓勵幼兒勇於思考、創新，並動手實踐。
四、活動延伸
師：今天大家玩得真不錯，很多小組還把碟子變了身，我們都認不出了，
那這些經過大家變身的碟子還可以幹什麼呢？請大家下去想一想，商
量一下吧！
教學反思
上這堂課的時候，孩子們玩得很帶勁，特別是個人探索玩的時候，很多膽大的孩子跑了很遠，我好半天才拉回來，所以覺得課堂秩序有點亂，以後我會把那幾個膽子特別大的孩子「監視」起來，巡迴時鼓勵他們多想幾種玩法，這樣就沒有時間去拼命玩了。
「碟子變身」這一個環節孩子們表現不錯，可有幾個小組想好了沒有做好，孩子的動手能力還很欠缺，在以後的活動中，我要更加註重這方面的鍛鍊。
小百科：光碟是利用鐳射原理進行讀、寫的裝置，是迅速發展的一種輔助儲存器，可以存放各種文字、聲音、圖形、影象和動畫等多媒體數字資訊。
大班教案《光碟》含反思這篇文章共2847字。
