《大班教案《跳跳跳》含反思》這是優秀的大班體育教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助！
活動目標：
1、通過遊戲練習跨跳、分並跳等跳的動作，提高身體的協調。
2、通過遊戲中不同障礙物的設置，嘗試多種跳的方法。
3、樂意參與跳的活動，並努力克服困難，一直跳到結束。
4、能根據指令做相應的動作。
5、培養幼兒團結合作的觀念。
活動準備：
輪胎，易拉罐製作的木樁子，平衡木等。
活動過程：
一、檢查幼兒的衣服鞋帶，讓幼兒相互檢查，老師再看一次。
二、熱身遊戲《跳跳跳》。兒歌內容：跳跳跳，單腳跳，跳跳跳，雙腳跳，跳跳跳
轉身跳，跳跳跳，向中間跨跳，跳跳跳，向外跨跳，跳跳跳，身體好。
三、幼兒探索跳得環節。
1、提問：剛纔我們玩的什麼遊戲？今天老師還要和小朋友玩跳跳跳的遊戲，
請看我們的遊戲場地，老師先請小朋友都去跳一次，看看用什麼跳法能
輕鬆的跳過去。強調幼兒排隊，一個挨着一個跳過去。
2、讓幼兒說一說自己是怎麼跳的，什麼地方跳得不一樣。
3、老師小結，每個小朋友都有自己的想法，所以跳得也不一樣，現在我請
所有的小朋友再來跳一次。要求幼兒排好隊形，一個挨着一個跳。
四、幼兒比賽環節。
1、設置兩個一樣的場地，把幼兒分成兩組。
2、老師說遊戲規則：小朋友要排好對，一個挨着一個跳，要用不同的方法
跳，從起點線跳到終點線，然後返回來，跟下一個小朋友擊掌，然後下
一個小朋友才能開始遊戲，跳完的小朋友自覺地站在邊上爲其他小朋友
加油。
3、老師先讓幼兒評價對方的表現，然後老師評價。
4、變換設置，讓幼兒再進行一次比賽。
5、老師評價。
五、老師小結今天的活動，並提出下次遊戲時，讓幼兒自己想怎樣玩。
活動反思：
在此次活動中，孩子跳得很開心，充分讓孩子自己主導怎樣跳，激發了孩子的積極性，調動了孩子跳得興趣，尤其是延伸中提出讓孩子自己想遊戲的玩法，更讓孩子的興趣提高到頂點，孩子自主玩的機會太少，以後要多創設這樣的活動，讓孩子真正玩的盡興。
小百科：跳指水平距離有變化。
大班教案《跳跳跳》含反思這篇文章共2215字。
... 2.通過跳跳糖的不同玩法，鞏固單腳跳的技能，發展幼兒平衡性、穩定性、協調性。 3.體驗與同伴合作遊戲的快樂。 4.通過活動鍛鍊幼兒的跳躍能力，讓他們的身體得到鍛鍊。 5.培養幼兒對體育運動的興趣愛好。...
...養競爭意識，體驗遊戲帶來的挑戰與快樂。 4、培養幼兒的嘗試精神。 活動準備： 剪好的眼睛、嘴巴圖形、各種動手玩具。 活動過程 1、複習歌曲《小腳丫哪裏去了》，引出課題： 2、請幼兒脫鞋襪，坐在...
...從熟悉旋律到理解歌詞，從學會演唱到多形式表現，引導幼兒充分表現和演唱歌曲，讓演唱不僅僅是學會唱歌，而且成爲一件輕鬆、快樂而有趣的事。前後呼應的遊戲環節和情境設置，讓幼兒進一步體驗到活動的趣味，多形式的...
...，希望可以對您的學習工作中帶來幫助！ 設計背景根據幼兒對腳的認識進行此次遊戲。通過此次遊戲讓幼兒更加了解我的小腳。活動目標1、認識腳及其用途。2、知道保護腳。3、通過活動鍛鍊幼兒的跳躍能力，讓他們的身體得...
...難，一直跳到結束。 4、發展身體協調性。 5、讓幼兒初步具有不怕困難的意志品質，體驗健康活動的樂趣。【活動準備】圈若幹、椅子兩把。【活動過程】 一、準備活動。 師：請幼兒手拉手圍成一個大圓圈，大...
...樂的跳跳糖》含反思適用於小班的主題教學活動當中，讓幼兒能根據教師的簡單指令進行顏色分類，嘗試不同跳法，品嘗並感知跳跳糖特點，學慣用簡單的語言和身體動作表現跳跳糖，鼓勵幼兒積极參与集體遊戲，體驗遊戲帶來...
...跳跳糖》含反思適用於小班的社會主題教學活動當中，讓幼兒嘗試各種跳法，體驗合作遊戲的快樂，嘗試用肢體動作來表現吃跳跳糖的感受，體驗遊戲帶來的樂趣，在活動中將幼兒可愛的一面展現出來，快來看看幼兒園小班《開...
...跳跳糖》含反思適用於小班的音樂主題教學活動當中，讓幼兒能創造性地表現出不同的跳姿，能用身體動作有節奏地表現跳跳糖，體驗與同伴共同舞蹈的快樂，快來看看幼兒園小班音樂欣賞《會跳舞的跳跳糖》含反思教案吧。 ...
...跳跳糖》含反思適用於小班的音樂主題教學活動當中，讓幼兒能隨音樂用身體動作表現跳跳糖，在遊戲的過程中體驗舞蹈的快樂，嘗試仿編歌詞，樂意說說歌曲意思，快來看看幼兒園小班《會跳舞的跳跳糖》含反思教案吧。 ...
...力的發展，樂意參與數學活動，體驗成功的喜悅。4. 發展幼兒邏輯思維能力。5. 激發幼兒學習興趣，體驗數學活動的快樂，並感受集體活動的樂趣。活動準備：1、課件 、 多媒體設備。2、人手一張正反有8格和9格的格子圖譜，12...