《大班教案《有趣的房子》含反思》這是優秀的大班美術教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助！
活動目標：
1.激發幼兒對房子的興趣。
2.發展幼兒的想象力和創造力。
3.能夠大膽的設計未來的房子。
4.培養幼兒的欣賞能力。
5.願意參加美術活動，感受繪畫活動的快樂。
活動重難點：
大膽的設計未來的房子。
不同的造型、不同的功能。
活動準備：
材料準備：水彩筆、畫紙、課件、範畫
知識準備：幼兒對房子有一定的認識。
活動過程：
一、匯入：（介紹房子）（10分鐘）
1.「你家住在什麼樣的房子裡？」（平房、樓房）（石頭房子貼上瓷磚進行裝飾）
2.「以前人們住在什麼樣的房子裡？」（原始人山洞—草房—木房—石房—磚房，隨著人們技術水平的提高，房子也在不斷髮展。）
3.在我國一些地方的人們還會住在這樣的房子裡。
（1）吊腳樓：在我國西南地區的一些少數民族就住在吊腳樓裡，那裡很潮溼。因此，建造吊腳樓，最大的特點：通風乾燥，防毒蛇猛獸。
（2）窯洞：在我國陝甘寧地區，黃土層很厚，根據這種地形特點建造了被稱為綠色建築的窯洞。特點：冬暖夏涼，很環保。
（3）蒙古包：氈包、氈帳。我國北部的蒙古族人們就住蒙古包，他過遊牧的生活，會根據牛羊食物的數量的多少而進行搬遷，方便搬遷。
（4）四合院：北京以前就大部分是四合院，四四方方或長方形的院落，一家一戶，俗話說「遠親不如近鄰」鄰里之間很和睦，有困難會互相幫助。
二、展開（20分鐘）
1.看課件，欣賞造型奇特的房子。
「一些建築師為了追求美觀奇特，在不同的地方建造了奇特的房子，有的在水裡，有的在山上，有的是鞋的造型的房子，有的是球形的房子等等」。（1分鐘）
這些建築師想象力可真豐富，他們設計了現在的房子，未來的房子是什麼樣的呢？你來想一想互相說一說。
2.互相討論。（2分鐘）
提問：你想把未來的房子設計成什麼樣？（你的想象力很豐富，想象很大膽，很有創意。）
3.範畫分析。（2分鐘）
小朋友的想法都很好，老師也設計了一個未來的房子，車房，多功能車房。升降傘可以飛起來，也可以降落，就像直升飛機一樣。想去哪就去哪，看美麗的風景，還可以潛水，到海底去看各種各樣的海洋生物。
4.幼兒作畫，教師巡迴指導。（15分鐘）
5.教師點評。
從想象力、顏色搭配、畫面佈置合理三方面進行講評。
活動延伸：
畫完畫的小朋友可以用玩具搭建出自己設計的房子。
希望小朋友長大能夠當真正的建築設計師把自己的想法實現。
活動反思：
本次活動孩子們非常感興趣，首先感覺本活動知識非常的豐富，在簡單認識房子結構功能的基礎上，啟發幼兒的想象力，大膽的設計未來的房子。
優點：教師物質準備和知識準備都比較充分，課件圖片豐富，能充分調動幼兒的想象力，教師對一部分幼兒的評價語也比較及時、到位。
幼兒表現很積極，想象出各種各樣未來的房子：從功能上來說有安全房子，可以防地震、水災、火災（這是一個比較愛觀察生活的幼兒所想象的）；聲控房子，是一種高科技，比較先進的房子（這可以讓殘疾人住在裡面，比較方便，說明是一個有愛心的小朋友）；在海底游泳的房子，想進入海底觀看各種各樣的海洋生物（這是一個喜歡海洋生物的幼兒想象的）；會飛的房子，可以去旅遊，想到哪裡就到哪裡。從形狀上來說有老虎形狀的房子、小兔形狀的房子、米老鼠形狀的房子等等。幼兒的作品也比較豐富漂亮，創作出了鯊魚房子、米奇妙妙屋、月亮上的房子、烏龜房子等等。
不足之處：
1.前邊教師講述較多，用時較長。
2.沒有給幼兒一個總體概括的評價。分別是從功能上、結構上、外觀形象上等進行概括性講評。
3.範畫不飽滿（沒有塗底色）。
小百科：房子指供人類居住、從事社會活動或供其他用途的建築物。
大班教案《有趣的房子》含反思這篇文章共4470字。
